2011年语文高考试题分类解析【考点2】识记汉字.doc

2011年语文高考试题分类解析 【考点2】识记汉字 【2011年高考湖北卷2题】（3分）下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．平添骁勇秣马厉兵路遥知马力 B．描摹肖像白璧微瑕信值千金 C．披览缕析远见灼识细嚼出滋味 D．迁徙熏淘 不翼而飞海阔凭鱼跃 【答案】A【】信值千金C项远见卓识D项熏淘熏陶本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。 （3分）下列各组成语中，没有错误的一组是A. 归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 B. 察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶 C. 孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D. 运筹帷幄 励精图治 不容缓 沧海桑田 答案A 【解析B项应为“胜券在握，C相形见绌，D下列词语中，没有错别字的一组是 A.签署 发贴子 雍容华贵 万事俱备，只欠东风B.端详 螺丝钉 额手称庆 兵来将挡，水来土掩 C.惊诧 震慑力 眼花瞭乱 一言既出，驷马难追 D.袭 扫描仪 不屈不饶 知己知彼，百战不殆 B 【解析】ACD项对应词语的正确书写依次是“发子眼花乱沿袭2011年高考浙江卷2题】（3分）下列各项中，没有错别字的一组是 A、笔法闲熟，感情真挚。/文章如流水账，缺乏细腻的描写。/融感情于琐碎的细节中不作直接抒情，情却自然溢出。（摘自作文评语） B、贷款金额为叁拾肆万元，月底结算。/暂收定金伍佰元，余额货到验收合格后十日内付清。（摘自单据合同）C、我们都是虫，可我是萤火虫。/苦难是化了装的幸福。/不是忙到脚不沾地，是忙到脚没空儿粘地。（摘自教室板报） D、一期售罄，二期将出，敬请期待。/领衔浙江，独占鳌头。/创意至上，虚位以待，欢迎报名。（摘自招牌广告） 答案D 【解析A项应是“笔法娴熟；BC项“粘”应是“沾。 下列词语中，没有错别字的一组是 ．渲染侯补霎时不落言筌．端详肄业坐镇怨天尤人 ．国萃吞噬神采要言不烦．蛊惑钟磬亲睐惹是生非 答案B 【解析】A项“侯候C项“萃粹Ｄ亲青下列词语中．没有错别字的一组是． A．胳膊 挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝 B．骨骼 莫须有 囤积居奇 以逸代劳 C. 彗星 座右铭 鸠占雀巢 在所不惜 D. 慧眼 吓马威 星罗棋布 面面俱到 答案A 【解析以逸待劳鸠占鹊巢下马威下列各组词语中，有错别字的一组是 A．嗔怪 博弈 清澈见底 鞭辟入里 B．夜宵 边陲 涣然冰释 稳操胜券 C．遒劲 晋升 搬师回朝 返璞归真 D．诀窍 蓬松 不谋而合 崭露头角 答案C 【解析班师回朝调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。“班”是“调回”的意思，不是“搬动”。 下列词语中没有错别字的一组是 A. 坐落 松弛 曲 融会贯通 B. 扫描 诙谐 天然气 振耳欲聋 C. 博弈 巨挚 殊不知 毋容置疑 D. 竞标 临摹 吓马威 门庭若市 【答案】A 【】B项耳欲聋震耳欲聋，C项巨挚巨擘，D项下马威本题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字