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2017-05-31 发布于上海
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平行四边形课件ppt课件.ppt

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* * 八年级下册第十九章回顾平行四边形的定义 A B C D 两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。请剪出两个全等的三角形，看看能拼成几种不同的平行四边形。 1.展示你的成果。 2.请你说明理由。 2。请说明理由。 3.猜猜在边、角数量上的关系通过度量，对边分别相等，对角相等，邻角互补。平行四边形的对边相等，对角也相等。例1 如图，小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形场地，其中AB边长为8m，其他三条边的长各是多少？解：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB=CD,AD=BC. ∵AB=8m， ∴CD=8m，又AB+BC+CD+AD=36m， ∴AD=BC=10m。例2 在平行四边形ABCD中，∠A=52度，求其余三个角的度数。 1.平行四边形的对边平行。 2.平行四边形的对边相等。 3.平行四边形的对角相等。 4.平行四边形的邻角互补。中考题平行四边形ABCD，∠A:∠B=13:5，则∠A和∠B的度数分别为（）。 A.130度，50度 B.80度，100度 C.160度，20度 D.20度，160度