2011行政管理实务(选择题).doc

行政管理实务期末复习提要201111 一、单项选择题 序 答案 题目 1 D 行政工艺与实务是一个综合性的概念，它包括（ ）两个层次的内容。 A.高、低 B.上、下 C.内、外 D.软、硬 3 D 行政工艺与实务的种类繁多，其在不同条件下的选择和运用的最终目的是（ ） A.减少行政浪费 B.完善行政程序 C.提高行政效率 D.实现行政目标 5 D 在行政管理现代化的三个层次中，（ ）居于核心地位，它是行政管理现代化的内核，是灵魂。 A. 物质层 B.管理层 C. 制度层 D. 思想及行为层 6 C 以下哪一项不是学习行政工艺与实务的意义（ ） A. 科学的行政工艺与实务是动员人民群众完成总任务的重要手段 B. 能够保证党和国家方针、路线、政策的有效落实 C. 是发展市场经济、加强企业宏观调控的必要条件 D. 能够促进政府机关高效率、高质量地开展行政工作 10 C 因为有了（ ），才使行政管理对象能够在行政程序过程中获得了平等的地位，使政府的行政行为在法律范围内有所约束。 A.行政工艺 B.行政实务 C.行政参与 D.行政方法 11 B （ ）已成为现代行政程序的一个基本价值目标。 A.参与 B.公正 C.民主 D.效能 13 D 行政机关要将其行政行为的实施中应当让公民了解的事项通过一定的方式对外通知告示的制度叫做（ ） A. 信息公开制度 B. 咨询制度 C. 听证制度 D. 告示制度 15 A 在工作量的衡量中，（ ）就是考察工作人员所承担的目标系统中的各项指标的完成与否，岗位责任制中的条款履行与否等。 A.定性 B.定量 C.动态 D.静态 16 D 行政机构是上传下达、联系群众、协调各方的神经中枢，工作繁多而又复杂，要求行政人员具有（ ）能力。 A. 应变能力 B. 语言表达能力 C. 文字处理能力 D. 组织协调能力 18 C （ ）是行政人员的特殊能力和专业结构，是完成社会活动的本领和各种心理特性的总和。 A. 素质结构 B. 智力结构 C. 能力结构 D. 绩效结构 19 C 在对考察的对象在初步了解的基础上，从中选取少数具有代表性的单位或个人，进行周密系统的调查的方法是 （ ） A 、抽样调查 B、重点调查 C、典型调查 D、 文献调查 20 A 从调查对象的总体中随机抽取一部分单位作为样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体数量特征的一种非全面调查，这种方法是（ ) A、抽样调查 B、典型调查 C、普查 D、重点调查 21 D （ )是在研究对象的总体中，选择其中的重点单位进行调查，借以了解总体基本情况的一种非全面调查。 A、抽样调查 B、典型调查 C、普查 D、重点调查 24 A 六西格玛认为最优先的事是（ ） A以顾客为中心 B以利润为中心 C以质量为中心 D 以社会利益为中心 26 D （ ）的主要目的是为了领导、组织、协调、监督组织内的各项管理活动，以促成管理目标的实现。 A群众的配合 B行政管理计划 C行政管理组织 D行政管理控制 27 A 15、（ ）是指那些与保护财产安全及财务会计记录可靠性有关的组织、计划、程序、方法等。 A内部会计控制制度 B行政预测 C预算控制制度 D质量管理控制 29 C 对企业生产经营活动及其过程的某一事物的现场控制方式是（ ） A内部控制 B外部控制 C 事中控制 D事后控制 32 A 将完成所有行政采购和采购相关职能的权利和责任都赋予一个由采购部门主管控制下的职能部门是（ ） A、集中采购模式 B、分散采购模式 C、专业性采购 D、委托采购 33 B 可以从采购的品质绩效、数量绩效、时间绩效、价格绩效、采购效率指标、管理类指标来衡量的是（ ） A、人事考核 B、工作业绩考核 C、工作流程 D、工作质量 34 D （ ）是组织发展的深层次推动力，是组织“一只看不见的手”，它无时不在，无时不有，融会在组织的观念和行为中，潜移默化地发挥着巨大作用，甚至决定着组织的兴衰成败。 A、组织结构 B、组织成员 C、组织目标 D、组织文化 35 D 在以人本的管理中，员工的（ ）是最基础的管理内容。 A、身体健康 B、精神健康