2012-2013下学期七年级语文期中考试卷.doc

2012—2013七年级下学期期中考试 语 文 试 卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 累分人 得分 座位号 一、语言及运用（12分） 1、下列音形全正确的一项是（ ） A．哺育 嗥（gāo）”这个意思，下列句子语气最强烈的是（ ） A．不管怎样，我们会超过前人，创造出比前人更辉煌的业绩。 B．难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩吗？ C．我们创造的业绩将是前人无法比较的，谁不认为我们比前人强？ D．我们无论如何都不会比前人逊色，要创造出比前人更辉煌的业绩！ 6.用一句话概括下面语技内容，最恰当一项是（ ） “书读百遍，其义自见”。这话是有道理的。有的书必须多读，特别是学习古文，那些论文最好能够读到可以背诵的程变。除了多读以外，还要多抄，把重点、关键的词语抄下来时翻阅。这样便可以记的牢，使之成为自己的东西。多读多抄，这个“两多”是必须保证的。 A.书读百遍，其义自见 B.书必须多读，最好熟读成诵 C．书必须多读多抄 D.书中重点，关键词句要多抄 二、古诗文阅读与积累（22分） （一）宿甘露僧舍 曾公亮 枕中云气千峰近，床底松声万壑衰。要看银山才柏天浪，开窗放入大江来。 注释：①甘露：寺名，江苏北固山上。②银山：江中运浪。 7.对第一、二句写作角度分析最准确的是(　　　)（２分） 　Ａ.视觉.听觉 Ｂ.听觉.嗅觉 Ｃ.触觉.嗅觉 Ｄ.视觉.触觉 8.诗歌要着重突出甘露寺周边环境的一个特点是( )(2分) A．干净透明 B.清新怡人 C.雄伟壮观 D.安静祥和 (二)阅读下面文言文,完成第9～13题.(10分) 陶公①性检历②,勤于事.作荆州③时,敕④船官悉录锯木屑,不限多少。咸不解此意.后正会⑤,值积雪始晴,听事⑥前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所防。官用竹,皆令录厚头⑦,积之如山.后桓宣武伐蜀,装船,悉以作钉。又云,尝发所在竹篙,有一官长连根取之,仍当足⑧。乃超两阶⑨用之. 【注解】 ①陶公：陶侃，东晋大臣，江西九江人。下文的“桓宣武”也是东晋大臣。②检厉：方正严肃。③作荆州：指担任荆州刺史。④敕：命令。⑤正会：农历正月初一集会。⑥听事：处理政事的听堂。⑦厚头：不用的竹子根部。⑧当足：当作竹篙的脚。⑨两阶：两级。 9.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分） 敕 船 官 悉 录 锯 木 屑 A．敕╱船官悉录锯木屑 B.敕船官╱悉录锯木屑 C．敕船官悉╱录锯木屑 D.敕船官悉录╱锯木屑 10.解释文中加点的词语.(2分) (1)值( ) (2)尝( ) 11.说说“咸不解此意”的意思.(2分) 12.陶侃分别用锯木屑和竹厚头做什么用呢?(2分) 13短文是围绕着哪句话来记述陶侃的事迹的?(2分) (三)古诗文积累.(8分) 14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分） （1）河、渭不足， 。 （2）天倾西北， 。 （3） ，杳杳钟声晚。 （4） ，野渡无人舟自横。 （5）《江南逢李龟年》写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是： ， 。 （6）“ ， 。”雨声点点、蛙声阵阵，敲打着诗人的心门。（填《约客》中的诗句） 三、现代文阅读（30分） （一）阅读下文，完成第15～19题。 父亲的最后一课 梅根·塔克豪尔 “梅格，我们需要谈一谈。” “好的，爸爸。” 一天，我和爸爸坐在沙发上看电视，当他把电视音量调低时，我知道他是要和我认真谈一次。 “就像你看到的，梅格，在过去的几天我看了好几次医生，我得了脑瘤”爸爸说。 “是的。”这是我所能说的。 他进一步为我解释病情，我只有点头回应他。那时，我还不知道这次谈话将对我的人生产生多么大影响，当时我心里想：“脑瘤？没什么大不了的！如果妈妈能战胜癌症，爸爸就能战胜脑瘤。” 这是我高中的最后一个学期，是一个女孩生命中许多激动人心的事件接连发生的时刻——毕业舞会、最后演出、我的18岁生日、毕业典礼、与同学老师分离，这一切都将在短短的两个月内发生。 在我的毕业舞会上，爸爸的头发已经全部掉光了；我的最后演出，爸爸虽然不能集中精神观看，但他在场；在我的生日晚宴上，他克制着化疗引起的恶心，自始至终都坐地餐桌旁；还有，他不顾