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　　学校工作计划2009 [学校工作计划2009--2010第二学期]学校工作计划2009--2010第二学期2010-03-12 11：15学校工作计划 短暂的一个多月的暑期生活就要结束了，转眼孩子们就要再回到熟悉的校园中，开始新一学年的学习生活了，学校工作计划2009--2010第二学期。十年树木，百年树人是我校的教育宗旨，新的学期，展开了2009--2010学年度第二学期小学学校工作计划： 一：指导思想 以科学发展观统揽全局，遵循县局和中心教育工作会议的精神，围绕县局和中心工作重点和局长讲话内容，确立新目标，应对新挑战，采取新措施，实现新发展，努力提高办学水平。以师生为本，以学校管理提高年为契机，以课改为切入点，以课题研究为平台，强化管理，注重实效，优化制度，规范常规，提高教学质量，提升师生整体素质。 二：工作思路 以提升师生整体素质为工作中心，抓住一个主线，巩固两个成果，突出三个重点。(一个主线：提升教育教学质量；两个成果：两基和普实成果；三个重点：管理育人、环境育人、特色育人)。抓养成重启蒙教育，抓规范夯实小学基础。 三：工作目标 (1)、扎实推进素质教育，强化教育教学管理，规范办学行为，全面提升教育教学质量，确保两率(入学率、巩固率)达到100%。办规范+特色学校，创办特色学校。 (2)探索实施远程教育，整合教育资源，优化课堂结构。 (3)绿化、美化、硬化校园，建设和谐校园。 (4)巩固提高两个成果，推进学校标准化建设进程。 (5)更新课桌，购置教育教学设备。 四：工作措施 弘扬一种精神(爱岗、敬业、奉献)，力求两个创新(教育、教学管理创新)，确保三率提升(及格率、优秀率、满分率)。常规为本强素质，开拓创新谋发展，求真务实抓管理，真抓实干上质量。 本学期以教育教学为中心，从加强德育教育、提高精细化管理水平、美化校园环境，扎实开展体育艺术教育四方面开展工作，重点突破，有机融合，努力开创和谐、平安、有序、高效的教育教学局面。 1、德育工作计划 以德立校是治校之本，德育工作是学校工作的灵魂，因此要牢固树立育人为本，德育为先的育人理念。学校确定的德育教育工作思路是以养成教育为基础，以三观五爱教育为核心，以荣辱观教育为重点，以文明礼仪教育活动为载体，创新学校德育工作计划。充分发挥党、团、少先队的先锋模范作用，不断提升我校小学德育教育质量。 、讲学习、树正气。 学习内容是《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》、《义务教育法》、《教师法》、《新教师职业道德规范》等教育法律法规以及时事政治、局长讲话等。学习要求：每周一为政治学习日，时间不少于一小时，做到有组织、有计划、有安排，人人有学习笔记、心得体会。通过学习激扬教师一种正气--发展的正气，引领广大教师群策群力干事业，励精图治求创新，一心一意谋发展，爱岗敬业、无私奉献，成就学生。 (2)、建网络、定规章。 一、完善三个体系：一是继续完善德育网络体系；二是完善常规德育体系；三是完善三结合教育体系。深入开展以落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》为主要内容的行为习惯养成教育，教育形式做到常规化、特色化、多样化。逐步建立健全以学校教育为中心，以家庭教育为基点，以社会教育为依托的立体教育网络，通过开办家长学校、家长座谈会、家访等使三结合教育相互结合、相互促进、形成合力，使学生健康发展。做到活动有计划、有安排、有活动、有记录。 二、建立以德治校与依法治教并举的长效机制，完善各种制度，制定以德治校与依法治教的管理措施。使德育工作制度化、规范化、科学化，工作计划《学校工作计划2009--2010第二学期》(..)。 (3)、以活动为载体，寓德育于各项活动之中。 将德育工作与常规管理、教学活动、日常生活有机结合，按照教学中渗透、活动中培养、管理中规范、实践中强化的思路，全面实施德育工程，坚守以师生为本的德育观，以师生互动、教学相长、相得益彰为目标，实现师生的共同自主发展： 一是以教师为本开展科学发展观、荣辱观学习实践活动，为教师营造平等友爱、融洽和谐的德育工作氛围；从而充分发挥教师主观能动作用，力行师德规范，以身利教，为人师表。加强教师职业道德教育，严格落实师德。深入开展师德主题教育活动，弘扬爱与责任主旋律，铸师魂、修师德、树师表、练师能。打造一支团结奉献的教师团队。本学期举办爱与责任教师演讲赛，以激发教师的责任心、事业心。 二是以学生为本发挥团队的模范先锋作用，为学生构建身心健康全面发展的平台，丰富和创新德育内容。将德育与课堂教学、常规活动、重大节日有机结合，开展渗透教育。以荣辱观为导向，加强学校三风建设，营造人文、和谐的校园环境，让校园的每一个角落、每一面墙壁都成为无声的语言，在潜移默化中对学生进行爱国主义和良好行为习惯的教育。本学期以三