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Unit 2 科技英语基础知识(二) Unit 2 科技英语基础知识(二) 2.1 关于数量(Numbers and Quantities) 2.2 数学符号与数学式(Mathematic Symbols 　　and Expressions) 2.3 常用前缀和后缀 2.1 关于数量(Numbers and Quantities) 　　1. 数制(Number Systems) 　　汉语的数制与英语不同, 美式英语与英式英语的数制也不尽相同。汉语与英语的数制列于表2.1中, 并在表后举例说明其应用。 　　例 Bandwidth of transistor amplifiers vary from about 250 MHz in the L band to 1000 MHz in the X band． 　　晶体管放大器的带宽在L波段约为250 MHz, 在X波段为1000 MHz。 　　2. 量词的缩写(Abbreviations about Numbers) 　　科技英语中大量采用量词的缩写, 如表2.2所示, 在使用中要特别注意大小字母。 　　3. 关于数量的增减(About Increase and Decrease) 　　(1) The production of various ICs have been increased four times as against 1995. 　　译文1: 各种集成电路的产量增加到1995年的4倍。 　　译文2: 各种集成电路的产量较1995年增加了3倍。 　　在翻译增加倍数的时候, 若按增加净量(不含基数, 如译文2), 则应遵循(n-1)的规则。若按增加后的总量(包含基数, 如译文1), 则按原句的倍数翻译。 　　(2) The switching time of the new type transistor is shortened by a factor of three. 　　译文1: 新型晶体管的开关时间缩短了2/3。 　　译文2: 新型晶体管的开关时间缩短为1/3。 　　为避免引起歧义, 关于减小的翻译最好不译成减小多少倍, 而译成分数或百分数。按减小净量来翻译, 则遵循(n-1)/n的规则(如译文1)。若按减小后的余量翻译, 则为1/n(如译文2)。　　 　　(3) The cost of TV sets was reduced by 70％. 　　电视机的成本降低了70％。 　　(4) We have radio experiments every three weeks. 　　我们每三周(每隔二周)做一次无线电实验。 　　every按“每隔”来翻译时, 须遵循(n-1)规则。 2.2 数学符号与数学式(Mathematic Symbols and Expressions) 　　 　　1. 常用数学符号(Mathematic Symbo1s) 　　常用数学符号见表2.3。 　　4. 常用希腊字母(Grecian Letters) 　　常用希腊字母2.4。 　　3. 常用数学式(Mathematic Expressions) a+b=c a-b a×b a÷b a/b a=b a≠b a≈b ab a≤b add a to b is c, a adds b is c, a and b is c, a plus b is c subtract b from a, b from a, a subtracts b, a minus b multiply a by b, a times b divide a by b, a by b, b into a a over b a equals (is equal to) b a is not (equal to) b a approximately equals b a is greater than b a is less than or equal to b a≡b a∶b x2 x3 Z-10 xn a is equivalent to b a to b x squared, the square of x, the second power of x x cubed, the cube of x, the third power of x Z to the minus tenth power the nth power of x, x to the power of n, x to the n the square r