2012年高考真题—(重庆卷)word详细答案解析版.doc

※【本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供必威体育精装版最全的教学资源。】※2012·重庆卷(语文) 一、(本大共4小，每小3分，共12分) 1．[2012·重庆卷] 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是(　　) A．执拗niù　　　　　　　　 祛暑qū 阿其所好ē 吆五喝六hē B．汤匙chí 巷战xiàng 久假不归jiǎ 不揣冒昧chuǎi C．鬓角bìn 蛇蝎jié 稗官野史bài 成绩斐然fěi D．舷窗xuán 炽热 chì 浑浑噩噩hún 咄咄逼人duō 1．B　[解析] 本以常见汉字读音为切入点，旨在考查学生“识记现代汉语普通话的字音”的能力，能力层级为A。本选取较为常见的词语和成语，主要考查形声字、多音字、形近字等常见的易混易误读字的读音。要准确地识记现代汉语普通话的字音，需要了解汉字“六书”的有关知识，把握汉字结构和表意上的特点，抓住汉字音、形、义三要素来分析，在理解的基础上，从整体上把握。A项“喝”是多音字，此处应读作“hè”，C项“蝎”是形声字，应读作“xiē”，D项“舷”是形声字，应读作“xián”。 2．[2012·重庆卷] 下列各组词语中，有错别字的一组是(　　) A．修炼　　俏皮话　　集腋成裘　　动辄得咎 B．朱砂 冷飕飕 椎心泣血 犯而不校 C. 恭候 岔路口 废话连篇 故弄玄虚 D. 敲诈 副作用 大块朵颐 分庭抗礼 2．D　[解析] 本以常见词语、成语、惯用语为切入点，旨在考查学生“识记现代汉字的字形”的能力，能力层级为A。要注意两点：一要把汉字放在具体的语言环境中理解；二要注意古今汉语中一些约定俗成的习惯用法。本主要考查同音替代出现的别字。D项中“大块朵颐”中的“块”应为“快”，其余选项中均无错别字。 3．[2012·重庆卷] 下列语句中，加点词语使用不正确的一项是(　　) A．我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料的花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡。 B．那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。更远处，一列锯齿形的山梁后，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥伺人间的动静。 C. 老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。 D．那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。 3．D　[解析] 本选用常见词语、成语作为切入点，旨在考查学生“正确使用词语(包括熟语)”的能力，能力层级为D。本主要考查了双音节实词、成语的正确使用。解答这类，一定要结合特定的语境从语义、词性、色彩等方面综合分析。A项“歆羡”意为羡慕，表现了对“母亲那件……旗袍”的真实感情，符合语境。B项“窥伺”意为从小孔、缝隙察看或从隐蔽处偷看，合乎语境。C项“洋洋洒洒”，形容文章或谈话丰富明快，连续不断。D项“如饥似渴”即像饿了想吃、渴了想喝那样，形容要求十分迫切，多形容读书，求知。用在此处理解为饥饿时寻找食物，属望文生义。 4． [2012·重庆卷] 依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是(　　) 当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。______他们从你身边走过______站在你身边，也可能视而不见，______你还不引人注目。而______你长成一株大树，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。 A．虽然　　　甚至　　　因为　　　如果 B．虽然 或者 除非 只有 C. 即使 或者 除非 只有 D. 即使 甚至 因为 如果 4．D　[解析] 本选用关联词作为切入点，旨在考查“正确使用词语(包括熟语)”的能力，能力层级为D。本考查关联词的运用。在“虽然”“即使”“甚至”“或者”“因为”“除非”“如果”“只有”八个连词中，结合语境，选出衔接最恰当的一组。选用关联词要注意：①弄清词语所表达的意义关系，看词语是否成对；②分析语境中分句间的关系，使词语和分句匹配。“虽然”表转折，“即使”表假设；语境中“他们从你身边走过”只是一种假设的情况，并不一定是事实，所以，应选“即使”。 “甚至”表递进，“或者”表选择；语境中“也”字表示递进，因此，与之呼应的词语应是“甚至”。故选D项。 二、(本大共3小，每小3分，共9分) [2012·重庆卷] 阅读下文，完成第5～7。 在日益全球化的世界中，会讲两种语言比只会说一种语言具有明显的实际好处——能够与更多的人交流。但近年来，科学家们开始证实，谙熟两种语言还有着更重要的优势，会说两种语言让人更聪明。掌握双语会对人的大脑产生深刻的影响，提高与语言无关的认知能力，甚至还能防止老年痴呆。 长期以来，研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰，从认知的角度来说，会影响儿童的学业