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学校述职材料 .doc
学校述职材料
[学校述职材料] 我校在县教育局和黛溪办及教委的正确领导下,在办学单位的关心支持下,积极响应黛溪办教委“四个一”的工作思路,并以此作为我们的行动指南,学校述职材料。学校领导班子和全体教师形成了“团结、务实、高效、创新”的工作作风,紧紧围绕创办 “袖珍式精品特色示范学校”的办学目标,从“教学生一时,想学生一生”的人本育人理念出发,团结一心、扎实工作、勤奋创新、无私奉献。在全校师生的共同努力下,已经形成优美整洁、文化氛围浓厚、人文关怀真切的育人环境和教育质量过硬、诗文诵读突出、传统剧目精彩的办学特色。
一年来主要工作
校长负责学校全面工作,其主要职责目标就是优化环境,鼓干劲促发展;带好班子,聚人心提效率;抓好管理,培养人要质量。
学校工作的各方面都取得了显著的成绩,与往年相比体现在三个更加和三个进一步上。现在对一年来的学校工作做如下总结:
一、工作环境和育人环境更加优化、和谐向上
环境和其文化是一种力量,健康向上的学校文化能凝聚人心、激励奋进、推动创新,形成良好的团队精神和发展动力,不断攀登事业的高峰。
外部环境:与社会各界的联系更加密切,支持发展教育的合力更加强大
(1) 众所周知:几年来,我们立足地位、亲情优势,善于强抓和结合,六一庆祝活动已经成为我校的品牌,这既是成绩和肯定,又是压力和挑战,述职报告《学校述职材料》(..)。只有通过不断地活动创新,用超前创新的思维和行动去经营和谋求更大的支持和发展。为了使六一庆祝活动均取得园满成功,从5月16日起,就将几年来学校庆六一概况以“致学生家长的一封信”的形式在村里广泛张贴,弘扬和铭记关注教育,关爱儿童的义举,让有关方面的钱花得响、花得值!六一前夕,请柬内又附有精心设计的邀请函。通过努力,今年的庆祝活动圆满成功!(书包、福利、相机)可以说做到了社会认可、学生高兴、教师满意、家长赞扬。这一切都极大鼓舞和振奋了师生的工作、学习热情,与社会各界的支持形成了支持教育、发展教育的循环合力。
对这个问题我的看法是:不在于创收了多少钱,而在于宣传了什么,弘扬了什么,能否可持续,起码是推动了正常工作。
(2)结合创建工作,按照鄢主任“多催、多问”的指示,抓住和把握时机争取办学单位的支持和工作的主动。去年九月,在村里经济十分紧张的情况下,经过多次积极争取,村里投资1万余元整饬院墙,内外用水泥修砌一新,周边环境大为改观。今年五月,又积极争取对所有教室及幼儿园进行了墙面刮瓷和教学楼顶防水处理。我觉得经验的话除了上面提到的两多一把握,还要善于对比和说明问题,再就是要有韧性。为了这项工作曾经两次在早晨6:30前到书记家反映情况,多次到施工地了解情况,向村委成员、老党员、村民代表了解、说明情况十余人次,电话打了几十个。
校内环境更加优美合谐
(1)学校不断充实和完善校园文化氛围,以创成和完善“经典诗文伴我成长”县级特色项目示范学校为抓手和载体,精心布置校园文化。去年十月,办事处教委高度重视我校文化建设,给予大力支持,安排全办美术教师为我校美化了校园,使我校的校园文化氛围更加浓郁。今年5、6月,学校又购买资料、喷绘标牌、粘贴诗文等,用于校园文化环境的创设和完善,向着校园内时时处处是教育的目标迈进,广大师生看到文化氛围浓厚的校园环境和洁白的墙壁,迸发出极大的热忱,牺牲假期掀起了美化、知识化教室墙壁的热潮,班级之间相互学习、相互竞赛。走进xx小学满眼的碧绿,花团锦簇,生机勃勃,可以说给师生创造了一个洁净优美、舒适方便、赏心悦目的工作和学习的物质硬环境。 学校述职材料2 第2篇 学校教学质量目标责任书
〖预览〗校教育教学管理工作,提高教育教学质量,根据素质教育的原则和教育局提高教育教学质量的要求,结合学校教育教学管理的需要,学校同全体教师签订本教育教学质量目标责任书。期末针对目标进行奖惩。一、教师政治思想目标1、坚持四项基本原则和党的教育方针,认真履行作为教师的职责;2、服从学校工作安排,一切从学校出发,一切从学生出发,具有集体主义精神;3、从讲政治的高度来对待学校教育教学工作,具有大局观念;4、一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,对学生具有服务意识,让每一个学生都得到发展;5、团结合作,团结全体教师共同为学校教育教学质量和学校声誉提高服务;6、认真学习理论文化知识,不断提高自己的思想素质和业务素质,努力为本地区的精神文明建设服务;7、履行党和政府及学校关于教育教学工作管理的各项规章制度,做到依法办事,为维护学校内部团结作出自己的贡献。8、求同存异,积极为学校的建设发展献计献策,对学校工作认真负责,不做有损学校声誉的事。9、积极参加学校组织的各种政治学习活动和教育教学研究活动。二、教育教学教研目标1、做好教育教学的计划总结工作,并
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