《散步》教学课件0.ppt

我 母亲 妻子 儿子 孝顺、有家庭责任感、讲原则、不宠爱孩子 文中的“我”是上有老，下有小，要照顾两头的中年男人。在处理家庭矛盾时候，有时可以兼顾两头，但有时无无法兼顾两头。 如文中是走大路还是走小路，无法“两全”，只能顾一头的时候，那么顾那一头呢？ “决定委屈儿子”就是要顾老一头。因为陪伴儿子的时间还长，但父母风烛残年，尽孝心的时间不多。 所以这里有个家庭伦理道德准则：上有老，下有下，两头无法兼顾时，应该顾老一头。 谦让、疼爱孙子、善解人意 即使自己行动多不方便，也宠爱孙子； “她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样” ——信赖儿子，尊重儿子； “但是母亲摸摸孙子的小脑袋，变了主意：“还 是走小路吧！”说明母亲理解孙子的心思，决定自己克服困难，满足小孙子的心愿，彰显了人类生命的真谛——对幼小生命的保护，体现出中华民族“爱幼”的传统美德。 贤良、孝顺、家庭责任感 “在外面，她总是听我的”——贤妻良母 当“我决定委屈儿子”，妻子没有丝毫的执着； “我蹲下，背起母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子” 调皮、活泼可爱、聪明、听话 “儿子要走小路，小路有意思”； “前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”； 当“我决定委屈儿子”时，儿子并没有哭闹，对此变现出非常地听话和理解； 四、中心思想：本文通过 选取祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动地展示了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和 生活情趣，体现中华民族尊老爱幼的传统美德。 五、美点寻踪 品味语言 含义 明确： “世界”这个词是大词小用。 从字面上看，是形容他们走得小心，走的是小路，惟恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔的，所以非稳当不可。 这个形象又有其象征意义：突出中年一代责任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命 。家庭、民族、国家都是如此。 * 莫怀戚，作家。1951年生于重庆，1982年毕业于四川大学文学系，现任重庆师范大学新闻学院教授。从事文学创作二十余年。 　　 　　 。 主要作品 : 《透支时代》、《陪都旧事》、小说集《大 律师现实录》。其中篇小说《诗礼人家》曾获《四川文学》奖。散文《散步》和《家园落日》选在了中学语文课文之中。 学习目标： 1、整体感知课文，理解文章宗旨。 2、把握重点句、段，感悟亲情；读出真味，体验亲情。 3、体会相互理解和关爱在家庭生活中的重要性，学会尊老爱幼，珍爱生命。 １、读准下列加横线的字音 熬过　　　水波粼粼　　　 分歧　　 嫩芽　　　不知所措　　　 一霎时　 línlín qí cuò shà áo nèn ２、解释下列词语. 分 歧： 各得其所： 委 屈： 水波粼粼： 熬 ： 意见不一致。 每个人或每件事都得到合适的安顿。 受到不应有的指责或待遇，心里难过。 水波在阳光下明亮闪烁。 忍受，艰苦支持。 一、 A、散步的人有：　　　 　　　 母亲、我、妻子、儿子 田野 初春 分歧 快速抢答 一家人在田野里温馨地散步 F、结局： B、散步的地点是：　　　　 C、散步的季节是：　　　 E、散步的过程中发生了：　　 （用原文中的一个词来回答） D、记叙的事情是： 祖孙三代初春在田野里散步 在这可爱的一家人里，你喜欢谁？请用“我最欣赏—— ，因为，从文中——可以看出他（她）是一个——的人。”的句式回答。 三、合作探究，理解亲情 想一想： 散步（分歧） 尊老爱幼 小 中 见 大 通过散步这一平常的小事， 体现了尊老爱幼的大主题。 你喜欢文中哪些语句，有情感的 朗读，说说理由。 （可以从句式、景色、人物、 情感等方面） 但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 ——画龙点睛之笔 * *