2013年教师资格《中学综合素质》模拟试题第六套.doc

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 　　1、 “月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是(　　)。 　　A.人有悲欢离合 　　B.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分 　　C.地球绕月球转动偏角不同 　　D.太阳光照射不均匀 　　2、用部首查字法查阅《辞海》时，左、右都有部首的，取(　　)不取(　　)，内、外都有部首时，取(　　)不取(　　)。 　　A.左右内外 　　B.左右外内 　　C.右左内外 　　D.右左外内 　　3、教师法定的最基本权利是(　　)。 　　A.管理学生权 　　B.进修培训权 　　C.科学研究权 　　D.教育教学权 　　4、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为(　　)。 　　A.效标关联效度 　　B.预测效度 　　C.构想效度 　　D.内容效度 　　5、纳米是一种(　　)。 　　A.水稻的一种 　　B.长度单位 　　C.粒子 　　D.时间单位 　　6、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是(　　)。 　　A.献身于人民的教育事业 　　B.忠于职守，为人师表，积极进取 　　C.热爱教育事业 　　D.为教育事业奋斗终身 　　7、规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是(　　)。 　　A.《教师资格条例》 　　B.《小学管理规程》 　　C.《中小学德育规程》 　　D.《中小学班主任工作规定》 　　8、数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是(　　)。 　　A.不予理睬，继续课堂教学 　　B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序 　　C.请小明上讲台为大家演示 　　D.跟小明说下课谈论 　　9、描述两个变量之间相关关系的统计量数是(　　)。 　　A.集中量数 　　B.差异量数 　　C.地位量数 　　D.相关系数 　　10、以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于(　　)。 　　A.关系概念 　　B.属性概念 　　C.操作性概念 　　D.集合概念 11、某中学生数学成绩的标准分为0.5，则这名中学生的成绩(　　)。 　　A.高于平均分 　　B.低于平均分 　　C.等于平均分 　　D.没法确定 　　12、中国历史上最大的一部百科全书是(　　)。 　　A.《资治通鉴》 　　B.《永乐大典》 　　C.《古今图书集成》 　　D.《四库全书》 　　13、教师的根本任务是(　　)，全面实现教育目的。 　　A.关心学生的学习 　　B.教书育人 　　C.班主任工作 　　D.教学 　　14、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好(　　)。 　　A.授业解惑者角色 　　B.研究者角色 　　C.管理者角色 　　D.心理医生角色 　　15、甲：各国的国情和传统不同，但是对于谋杀和其他严重刑事犯罪实施死刑，至少是大多数人可以接受的，公开宣判和执行死刑可以有效地阻止恶性刑事案件的发生，它所带来的正面影响比负面影响肯定大得多，这是社会自我保护的一种必要机制。 　　乙：我不能接受你的见解，因为在我看来，对于十恶不赦的罪犯来说，终身监禁是比死刑更严厉的惩罚，而一般的民众往往以为只有死刑才是最严厉的。 　　对上述对话的最恰当的评价是(　　)。 　　A.两个人对什么是最严厉的刑事惩罚有不同的理解 　　B.两个人对执行死刑的目的有不同的理解 　　C.两个人对产生恶性案件的原因有不同的理解 　　D.两人对是否大多数人都接受死刑有不同的理解 　　16、两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真，必有一假。这是(　　)的内容。 　　A.同一律 　　B.矛盾律 　　C.排中律 　　D.否定律 　　17、只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动的规律办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数所有权变得合法，从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片大的水域，避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来，财富创造与经济效率就会在市场 　　中野蛮生长。 　　对这段文字的主旨理解最准确的是(　　)。 　　A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利 　　B.没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活动的所有权 　　C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关 　　D.所有权合法化，是市场经济正常发展的关键 　　18、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供(　　)。 　　A.制度保障 　　B.安全保障 　　C.经费保障 　　D.卫生保障 　　19、主要回答“事物有多少”的分析是(　　)。 　　A.定性