2013年高考语文第一轮总复习专项随堂强化训练10.doc

2013年专项随堂强化训练10·文言文阅读(一) 一、阅读下面的文言文，完成1～5题。 郑当时 郑当时者，字庄，陈人也。以任侠自喜，脱张羽于厄，声闻梁、楚之间。孝景时，为太子舍人。每五日洗沐①，常置驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄好黄、老之言，其慕长者如恐不见。年少官薄，然其游知交皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相，至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议，谪秩为詹事，迁为大农令。庄为太史，诫门下：“客至，无贵贱无留门者。”执宾主之礼，以其贵下人。 庄廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公。然其馈遗人，不过算器(算器，竹制器皿)食。每朝，候上之间，说未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。与官属言，未尝名吏，若恐伤之。闻人之善言，进之上，惟恐后。山东士诸公以此翕然②称郑庄。然郑庄在朝，常趋和承意，不敢甚引当否。及晚节，汉征匈奴，招四夷，天下费多，财用益匮。庄任人宾客为大农僦③人，多逋负。司马安为淮阳太守，发其事。庄以此陷罪，赎为庶人。顷之，守长史。上以为老，以庄为汝南太守。数岁，以官卒。郑庄始列为九卿，中废，家贫，宾客益落。及居郡，卒后家无余赀财。庄兄弟子孙以庄故，至二千石六七人焉。 太史公曰：夫以郑之贤，有势则宾客十倍，无势则否，况众人乎！下，始翟公为廷尉，宾客阗门；及废门外可设雀罗翟公复为廷尉宾客欲往翟公乃大署其门曰一死一生乃知交情一贫一富乃知交态一贵一贱交情乃见郑亦云悲夫！ (节选自《史记·汲郑列传》) 【注】①洗沐，假期，犹今星期日。②翕然，形容言论、行为一致。③僦，运送。 1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　) A．存诸故人，请谢宾客　　　　　存：问候 B．然其游知交皆其大父行 行：辈分 C．又不治其产业 治：治理 D．与官属言，未尝名吏 名：称呼 【答案】C(治，置办) 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是(　　) A．①孝景时，为太子舍人 ②常引以为贤于己 B．①郑当时者，字庄，陈人也 ②诚有味其言之也 C．①以任侠自喜，脱张羽于厄 ②常引以为贤于己 D．①庄兄弟子孙以庄故 ②庄以此陷罪，赎为庶人 【答案】D(A.动词，担任/动词，认为。B.助词，表判断/助词，表祈使。C.介词，从，在/介词，比。D.均为介词，因为) 3．下列句子分别编为四组，全都表明郑庄礼贤下士的一组是(　　) ①脱张羽于厄，声闻梁、楚之间 ②客至，无贵贱无留门者 ③执宾主之礼，以其贵下人 ④推毂士及官属丞史 ⑤与官属言，未尝名吏，若恐伤之 ⑥常趋和承意，不敢甚引当否 A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑤ 【答案】B (①是说他乐于助人，④是说他重视人才，⑥是说他迎合皇上) 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　) A．郑庄喜好交友，乐于助人，每逢休假日常常在长安郊外各交通要道备置马匹，拜谢宾朋，往往通宵达旦。 B．每次上朝，遇到有向皇上进言的机会，他说的都是称赞天下年高望重的人，并推荐贤士和属下的丞史。 C．郑庄喜好黄帝、老子的学说，受其影响，在朝廷议事时，常常随声附和，迎合皇上意旨，从不随便说是论非。 D．郑庄为官廉洁，平时完全依靠俸禄和赏赐来结交朋友，虽官至九卿，死后家里没有剩余的财物。 【答案】C(“受其影响”前后无因果关系) 5．断句翻译。 (1)用斜线“/”给下面文言文断句。 及 废 门 外 可 设 雀 罗 翟 公 复 为 廷 尉 宾 客 欲 往 翟 公 乃 大 署 其 门 曰 一 死 一 生 乃 知 交 情 一 贫 一 富 乃 知 交 态 一 贵 一 贱 交 情 乃 见 郑 亦 云 悲 夫 (2)把文中画线的句子翻译为现代汉语。 ①执宾主之礼，以其贵下人。 译：________________________________________________________________________ ②夫以郑之贤，有势则宾客十倍，无势则否，况众人乎！ 译：________________________________________________________________________ 【答案】(1)及废/门外可设雀罗/翟公复为廷尉/宾客欲往/翟公乃大署其门曰/一死一生/乃知交情/一贫一富/乃知交态/一贵一贱/交情乃见/郑亦云/悲夫 (2)①他执行主人敬待客人的礼节，凭自己尊贵的身份谦恭地对待客人。(执，执行；贵，尊贵的身份；下，谦恭地对待。) ②凭郑庄的贤良，有权势时宾客就多得以十为倍数计算，没有权势时情况就相反，何况是一般人呢！(则……则，就……就，表并列；否，相反