2014年山东省春季高考制造维修类专业知识考试说明.doc

2014年山东省春季高考 制造维修类专业知识考试说明 （征求意见稿） 本专业知识考试说明以山东省教育厅制定的中等职业学校《数控技术应用专业教学指导方案》《机械加工技术专业教学指导方案》《机械制造技术专业教学指导方案》等和我省中等职业学校的教学的实际为编写依据，以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中与制造维修类专业有关的教材为主要参考教材。 本考试说明主要包括制造维修类专业开设的《机械制图》《机械基础》《金属加工与实训》《》等课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度，以及综合运用这些理论、知识、方法，解决实际问题的能力。 第一部分 机械制图 ．投影基础 （1）掌握点的三面投影和规律，理解点的投影和该点与直角坐标的关系。 （2）直线平面的三面投影。 （）棱柱、棱锥圆柱、圆锥和圆球的视图画法。 （）基本体表面上求点的方法。 （）基本体的尺寸注法。 （）了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性、常用轴测图的种类。 （）掌握简单组合体正等轴测图的画法。 ．组合体 （1）了解组合体的组合形式（2）掌握组合体的三视图画法。 （3）组合体的尺寸标注。 （4）掌握读组合体视图的方法与步骤。 ．图样画法 （1）基本视图的形成、名称、配置关系画法。 （2）向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。 （3）掌握各种剖视图的画法和标注及识读方法。 （4）掌握移出断面和重合断面的画法和标注。 （5）局部放大图和常用图形的简化画法。 ．标准件、常用件及其规定画法 （1）掌握螺纹的规定画法及标注。 （2）能识读螺栓连接、螺柱连接和螺钉连接的画法。 （3）能识读和绘制单个及啮合的标准直齿圆柱齿轮图。 （4）了解普通平键和销连接的规定画法。 （5）能识读常用滚动轴承的规定画法和简化画法。 ．机械识图 （1）理解零件图的作用和内容。 （2）零件图的视图选择原则及典型零件的表示方法。 （3）了解尺寸基准的概念，典型零件图的尺寸标注。 （4）了解表面粗糙度的符号、代号及其标注。 （5）了解标准公差与基本偏差规定，极限掌握尺寸公差在图样上的标注和识读。 （6）了解常用几何公差的特征项目、符号及其标注和识读。 （7）掌握识读零件图的方法与步骤。 （8）了解装配图的作用和内容。 （9）装配图的。（1）掌握简单装配图的识读方法，会拆画零件图。 第二部分 机械基础 连接 （1）了解键连接的功用和分类。 （2）平键连接的类型和应用，普通平键连接的选用。 （3）了解常用螺纹的类型、特点和应用。 （4）螺纹连接的主要类型、应用和防松方法。 （5）（）了解联轴器的功用、类型、结构、特点和应用。 （）了解离合器的功用、类型、结构、特点和应用。 常用机构 （1）了解平面运动副及分类。 （2）铰链四杆机构的基本类型、特点及应用。 （3）掌握铰链四杆机构类型的判定。 （4）了解含有一个移动副的四杆机构的和应用。 （5）曲柄摇杆机构的急回运动特性和死点位置。 （6）了解凸轮机构的组成、类型及应用。 机械传动 （1）了解带传动的工作原理、特点、类型、应用及传动比的计算。 （2）了解V带的结构和标准，了解V带轮的结构和材料。 （3）了解带传动的失效形式，掌握V带传动的维护与安装。 （4）了解链传动的组成、特点、类型、应用及传动比的计算，了解套筒滚子链链条的结构。 （5）掌握链传动的安装与维护。 （6）了解齿轮传动的特点、类型、应用。 （7）渐开线齿轮各部分的名称、基本参数。 （8）掌握标准直齿圆柱齿轮基本尺寸的计算及传动比计算。 （9）了解齿轮的结构、常用材料及失效形式。（1）掌握渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合条件。 （1）了解蜗杆传动的特点应用。 （1）会计算蜗杆传动的传动比，蜗轮转向的判定。 （1）了解蜗杆传动的失效形式。 （1）了解齿轮系的分类和应用，了解齿轮系的传动特点。 （1）掌握定轴齿轮系传动比计算及转向判定。 支承零部件 （1）了解轴的结构及影响轴结构的因素。 （2）了解轴的功用、分类和常用材料。 （3）了解滑动轴承的类型、结构和应用。 （4）滚动轴承的结构、特点、类型、代号及应用。 （5）了解滚动轴承的安装与维护及失效形式。 11．机械的节能环保与安全防护（）了解机械上常用的润滑方法。 （）了解常用密封装置的分类、特点和应用。 了解机械安全防护常识。 12．液压传动 （1）了解液压传动系统的工作原理、基本概念、组成传动特点。 （2）常用液压元件的作用及图形符号。 （3）解液压传动基本回路的、特点和应用。 （4）能识读一般的液压传动系统图。 第三部分 金属加工与实训 13．金属材料及热处理 （1）了解金属材料的力学性能及强度、塑性、硬度、韧性的概念，了解金属疲劳的现象。 （2）非合金钢的分类，掌握常用非合金钢的牌号、性能及应