2014年高中语文讲练测第二专题《离骚(节选)》苏教版必修3.doc

板块三 殉道者之歌 主题导读 从茹毛饮血到快餐文化，人类经历了无数的天灾人祸，人类社会之所以存在希望，是因为每当黑暗笼罩大地之时，总是有思想先驱把燃烧的心做为火炬，带领人们走出困境；路途上，总有许多平凡的人，以善良的心作为拐杖，帮助别人走完全程。如果我们能够走进他们的心灵世界，就能够领略到他们的善良、高尚。在人生的道路上，人格的魅力将永放光芒。 第1课时 离骚（节选） 研习梳理 【字词梳理】 1.正音 苗裔（ ） 庚寅（ ） 孟陬（ ） 皇览揆余初度兮（ ） 肇锡余以嘉名（ ） 朝搴阰之木兰兮（ ） 恐年岁之不吾与（ ） 来吾道夫先路（ ） 汩余若将不及兮（ ） 辟芷（ ） 乘骐骥（ ）（ ） 答案：裔ｙì，庚ɡēｎɡ寅ｙíｎ，陬ｚōｕ，揆ｋｕí，肇ｚｈàｏ，搴ｑｉāｎ阰ｐí，与ｙǔ，道ｄǎｏ，汩ｙù，芷ｚｈǐ，骐ｑí骥ｊì。 2.辨音 时不我与（ ） 参与（ ） 答案：ｙǔ，ｙù。 3.辨形 驰（ ）（ｃｈěｎɡ） （ ）情度理（ｋｕí） （ ）请（ｐìｎ） 众目（ ）（ ）（ｋｕí） 伶（ ）（ｐīｎɡ） （ ）取（ｓｈè） （ ）婷（ｐīｎɡ） 威（ ）（ｓｈè） （ ）活（ｌǎｎ） 联（ ）（ｚｈｕì） 钢（ ）（ｌǎｎ） 拾（ ）（ｄｕō） 橄（ ）（ｌǎｎ） （ ）学（ｃｈｕò） （ ）泣（ｃｈｕò） 答案：骋，聘，俜，娉；揆，睽；摄，慑；揽，缆，榄；缀，掇，辍，啜。 【文言整理】 1.通假字 (1)肇锡余以嘉名（同 ） (2)来吾道夫先路（同 ） (3)扈江离与辟芷兮（同 ） 答案：(1)“赐”。（2）“导”。（3）“僻”。 2.词类活用 （1）名余曰正则兮，字余曰灵均（ ） （2）纷吾既有此内美兮（ ） 答案：（1）名、字：名词作动词，取名、取字。（2）美：形容词用作名词，美德。 3.特殊句式 （1）恐年岁之不吾与（ ） （2）肇锡余以嘉名（ ） 答案：（1）宾语前置句。（2）介宾结构后置句。 4.古今异义 （1）朕皇考曰伯庸 古义： 今义：用于特指古代皇帝的自称。 （2）纫秋兰以为佩 古义： 今义：认为。 （3）春与秋其代序 古义： 今义：代替序言的文章。 答案：（1）第一人称代词“我、我的”。（2）“以之为”的省略，把它作为。（3）依次替代。 5.一词多义 （1）度 何不改此度( ) 皇览揆余初度兮( ) 会天大雨,道不通,度已失期(《陈涉世家》) ( ) （2）修 又重之以修能( ) 乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)( ) 邹忌修八尺有余(《邹忌讽齐王纳谏》) ( ) 修守战之具(《过秦论》)( ) （3）之 帝高阳之苗裔兮( ) 又重之以修能( ) 恐年岁之不吾与( ) （4）以 惟庚寅吾以降( ) 肇锡余以嘉名( ) 乘骐骥以驰骋兮( ) 答案:度:法度 时节 估计 修:美好的 修建 长、高 整治 之:助词,的 代词,我 助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译 以：连词，不译 介词，把 连词，表目的，来 资料园地 1.走近作者 屈原（约前339~约前278），战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人，“楚辞”的创立者和代表作者。20世纪中期，曾被推举为世界文化名人而受到广泛尊崇。名平，字原。《离骚》中则自称名正则，字灵均，这是前者的转写化名。“正则”与“灵均”是“平和原”二字的引申义。屈原与怀王同祖，他当左徒，是以宗亲而任重臣。楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹阳（今湖北秭归）人。屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原在政治上的活动，据《屈原列传》所载，并用屈原作品相印证，主要有：内政方面赞助怀王，议论国事及应对宾客，起划宪令及变法；外交方面参加合纵派与秦斗争。两度出使齐国。 屈原为实现楚统一大业，对内积极辅佐