2014通州区二模试题及答案.doc

通州区初三毕业会考 语文试卷 2014年5月 考 生 须 知 1．本试卷共页，道大题，道小题。满分10分。考试时间10分钟。 2在试卷填写学校、姓名和3．试题答案一律用黑色字迹签字笔在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 Ⅰ 基础·运用 一、下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分） 1.下列词语中加点字的读音有误的是 A.哺育（bǔ） 镂空（lòu） 脍炙人口（kuài） B.沉浸（jìn） 联袂（jué） 惩恶扬善（chénɡ） C.踱步（duó） 教诲（huì） 毛遂自荐（suì） D.订正（dìnɡ） 脊梁（jǐ） 栩栩如生（xǔ） 2.下列句子中有错别字的是 A.农民工受歧视，与称呼无关，如果真心关心，不如为。美国“监控门”事件揭秘者获准避难俄罗斯令急于抓捕的美国一筹莫展。尽管拥有航母，但将来能与美国海军相提并论的或许只有中国海军。 5.句中标点符号使用不当的是 A.“嫦娥奔月”的故事，寄托着中国人登月的梦想。“嫦娥工程”，承载着中国人探月的梦想。 B.想象是人类特有的对客观世界的一种反映形式，它能突破时间和空间的束缚，达到“思接千载”“神通万里”的境域。 C.都市是属于“人”的世界，是属于“机器”的世界。这世界的一切响声——包括音乐会的音乐在内，都毫无美感可言。 D.先生知道我在家曾读过《左传》、《孟子》、《史记》等书，就介绍我看朱自清先生古书的精读与略读，指导我如何吸取消化。 6.对修辞方法的使用及作用的理解不当的是 ①痛苦，需要学习吗？是的。②快乐，像是鲜花，任你怎么呵护，不经意间就凋零了。③痛苦，却如野草，随你怎样铲除，终会顽强地滋生。④你得准备，学习迎接痛苦、医治痛苦、化解痛苦。⑤让痛苦“钙化”，成为你坚强生命的一部分。 A.①句用设问方法，肯定地表达了痛苦需要学习的态度，也有引出下文的作用。 B.②③句用比喻方法形象生动地写出快乐与痛苦对人情绪影响的程度。 C.②③句用排比的方法条理清晰地写出人的种种情绪变化，很有气势。 D.②③句用对比的方法鲜明突出地表达了痛苦伴随人生的道理。 7.将词语填入横线处最恰当的是 “要把生态文明建设放到更加突出的位置，这也是民意所在。我们既要① ，也要 。宁要② ，不要 ，而且③ 就是 ”。习近平总书记反复强调了这一问题的极端重要性。 A.①绿水青山 金山银山 ②绿水青山 金山银山 ③绿水青山 金山银山 B.①金山银山 绿水青山 ②金山银山 绿水青山 ③金山银山 绿水青山 C.①金山银山 绿水青山 ②绿水青山 金山银山 ③金山银山 绿水青山 D.①绿水青山 金山银山 ②绿水青山 金山银山 ③金山银山 绿水青山 二、语文积累。（共10分） 8.名著阅读（4分） 我们学过的课文《曹刿论战》，选自我国现存第一部叙事详细的 体史书 ，它的作者一般认为是左丘明；而《邹忌讽齐王纳谏》则选自 体史书 ，这部史学名著也是一部文学名著，它文笔恣肆，语言流畅，论事透辟，写人传神。 9古诗文默写（6分） （1）辛苦遭逢起一经，。下列对有关内容的分析和概括最恰当的项是(2分)A．多岁的老太太乘公交车上班，穿补丁衣服和胶鞋，下班的时候还带上从单位食堂里买的馒头这些事体现了何泽慧朴素的品质。 B．何泽慧与钱三强情深意长，早在1943年，德国与法国恢复通信时，在德国留学的何泽慧就曾给在法国的钱三强写信，表达自己的心意。 C本文主要通过一系列的事迹来体现何泽慧无需雕饰的风骨，并运用外貌描写等手法来表现她“仁慈明敏”“爱国奋进”的精神品质。D．何泽慧老人去世时，人们发现她住的是老旧的单元房，客厅很小，旨在说明总是赞扬科学家朴素是不够的，国家要切实改善科学家的生活。文章第段从何泽慧八十岁开始写起，