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参赛队伍/支 0 390 400 410 2006 2007 2008 2009 2010 2011 年份 2012 426 394 468 454 489 519 省略 420 430 440 450 460 470 480 490 500 510 520 499 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006—2012年) 参赛队伍/支 0 390 400 410 2006 2007 2008 2009 2010 2011 年份 2012 426 394 468 454 489 519 420 430 440 450 460 470 480 490 500 510 520 499 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006—2012年) 这种统计图叫做折线统计图 仔细观察这两幅统计图,说一说它们有什么相同点? 两幅统计图都能表示数量的多少。 参赛队伍/支 0 390 400 410 2006 2007 2008 2009 2010 2011 年份 2012 426 394 468 454 489 519 420 430 440 450 460 470 480 490 500 510 520 499 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006—2012年) 1、小组内讨论交流下面的问题: (1)哪一年参赛的队伍最多?哪一年参赛的队伍最少? (2)参赛的队伍上升得最快的是哪一年到哪一年?下降得最快呢? (3)你发现折线统计图有什么特点? (4)中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化?你能预测一下,2013年参赛的队伍数可能会是多少?你有什么感想? 。 活动一:认识折线统计图的特点。 参赛队伍/支 0 390 400 410 2006 2007 2008 2009 2010 2011 年份 2012 426 394 468 454 489 519 420 430 440 450 460 470 480 490 500 510 520 499 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006—2012年) 1、如果想分析学校每个年级人数的多 少,应选择哪一种统计图? 2、想了解学校近几年的招生人数的增 减变化,应选择哪一种统计图? 考考你 说一说生活中,你发现了哪些折线统计图? 全球气温呈逐年上升趋势。 折线统计图 青少年机器人大赛作品 青少年机器人大赛作品 青少年机器人大赛作品 根据收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据,并制成如下统计表。 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表 时间 / 年 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 参赛队伍 / 支 426 394 468 454 489 499 519 根据这一统计表,你能获得哪些信息? 特点:条形统计图可以清楚的看出数量的多少。 这是我们以前学过的条形统计图,它有什么特点呢?
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