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八年级下作文 【命题】 每个人都有自己的个性,个性也可以说是自己的一张名片,例如豪迈奔放是苏轼的名片,婉约清丽是李清照的名片,坚贞不屈是文天祥的名片……那么,什么是你自己的名片呢?请以“____是我的一张名片”为题写一篇文章。 八年级下作文 【要求】 (1)首先将题目补充完整, 然后作文。 (2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。 (3)卷面整洁,字迹清楚。 七年级上作文 【解题】“____是我的一张名片”是一个半命题作文,有更多的自由度。我们知道半命题作文的第一步是找到突破点,将作文题补充完整。我们是一个充满个性的群体,而处在这个年龄阶段的中学生自身的个性开始突显,这个作文题非常贴近中学生的个性特征。 七年级上作文 【要求】除了从传统的“微笑、坚持、乐观、爱心”这些角度出发,考生可结合自身的实际情况,选择自己最为鲜明的某种特质进行写作。更为关键的是在文章当中我们所要体现出的不仅仅是作为个人的名片,最好能遵循作文主题要“以小见大”的原则,对立意进行拔高和提升。它不仅是“我”一个人的名片,还可以是“我们”一代人的名片,这样更能使一篇简单的作文具有打动人心的力量,提升作文的档次。 范文展示 微笑是我的一张名片 每个人都有着属于自己的那一张名片,乐观的人拥有一张叫做旷达的名片;坚强的人拥有一张叫做坚韧的名片;幽默的人拥有一张叫做风趣的名片。而我,在茫茫人海中平凡的我,却拥有着一张叫做微笑的名片。 ——题记 微笑,给人的感觉很美好,就像是那春天里开满的桃花被风一吹,继而打旋落地的静美。也像在炎热的夏天里一阵清风拂过的清凉,还像秋天里满叶飘黄飞扬在空中的轻舞,更像冬天里雪花落地,虽寒冷但却美丽。而我就拥有着一张名片——微笑 时光倒流,一切仿佛回到小升初的场景—— 八年级下作文 考场里,每个人都不安的等待着考卷的降临,我也一样,心中十分忐忑。就在这时,后面的女孩对我说:“好害怕啊,怎么办!”我何尝不一样呢?但是我却给她扬起了一个微笑,并鼓励她:“你要相信自己哦!”女孩一震,道了一声“谢谢”考试完毕后,我正准备走时,后面的那个女孩突然说:“谢谢你的微笑,让我有了自信!”我讶异,原来自己的一个微笑有这么大的作用。 八年级下作文 微笑是我的一张名片,当我传递给别人时,不经意间也带给了他人自信。 沙漏倒流,时间也在倒流,仿佛又浮现出到那个黄昏街头—— 一个乞丐,在街头乞讨,无数行人冷眼旁观,纷纷远行。我心中叹息走向他,并捐献出自己微薄的两元,并记一个大大的微笑。乞丐的眼中仿佛有透明的东西在跳动,衣衫褴褛的他,对我感激地说:“谢谢,谢谢!”我以安慰的形式记下的一个微笑,却令人感动······ 八年级下作文 微笑,是我的一张名片,当我递给别人时,不经意间带给别人感动。 微笑是我的一张名片,我传递给他人时,也带给别人一份透彻人心的力量,自己也收获了一份快乐。曾经以为平凡的自己,现在却十分自信,因为我的名片感染了每个曾经接到我名片的人。我要将我的名片——微笑,传递给更多的人! ——后记
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