unit2单元测试32班.pptVIP

* 2012.11 孙营： 90.5 王书琳： 82 70-80： 郭晓、吴彤、李坤圆、 孙明娜、陈晓艺 60-70：苏艳娇、宫义花、孙莎莎、 臧恒泰、王传兴、李国文、苏郭林、 陈慧红、陈静、陈家兴、方月园、王成洁 本次试题评价：中等偏下，偏重基础。 存在问题： （1）相当一部分同学学习动力不足，进取心不强，存在厌学的情绪； （2）对于老师要求掌握的一些重点知识不能灵活掌握或掌握不牢固；（做过的题做不对，简单的题得不到分） （3）卷面不整洁，乱涂乱花，眼高手低； （4）阅读理解能力还有待于进一步提高。 解决办法： （1）及时巩固所学重点单词短语的用法并通过做题来深化； （2）掌握科学的做题方法来提高阅读理解能力。 Learning aims 本节重点： 1）部分单词、短语的灵活运用 2）阅读文的理解 本节难点: 完型和阅读的答题技巧 ——单项填空 1、3、7、15、18、19 Discuss in group（小组讨论，合作探究） Discuss in group（小组讨论，合作探究） 1、从句中用什么语序？ 2、the way 引导的定语从句且在句中作状语，关 系词用什么？ 3、跟在肯定句的后面，表示前者所说的情况也适 合于后者，意思是“······也”，怎么表达？ 跟在否定句的后面，表示前者所说的情况也不适合 于后者，意思是“······也不”，怎么表达？ 4、make sb do sth 的被动式是什么？ 陈述语序 that/ in which/ 省略 Sb be made to do sth so+助动词/情态动词/be动词+主语 neither/nor +助动词/情态动词/be动词+主语 错题再现 3. Someone is ringing the doorbell. Go and see _____. A. who is he B. who he is C. who is it D. who it is 解析：see 后是宾语从句，应用陈述语序，排除———— 由于不知道性别，身份不明，故用it。 巩固练习： 1）Someone is at the door, who is _____? A this B that C it D he 2） The two girl are so alike that strangers find ____difficult to tell one from the other. A it B them C her D that 注意 it 其 它 用法（例句观察） 1.It is four miles to our school. 2. It is no use crying in face of difficulty. 3.I find it easy to get along with my English teacher. 1.指代时间、距离、天气、自然现象等。2.作形式主语。3.作形式宾语 错题再现 7. What do you think of the way _____ he worked out the problem? A. That B. in which C. / D. all the above 解析：本句中含有the way 引导的定语从句且在句中作状语，关系词可选用 in which /that /x 句意是：你认为他解决这个问题的办法怎么样？ 要点概括： （1）.the way to do sth =the way of doing sth （2）.the way 当先行词在句中作宾语时用which /that /x 3）. Can you tell me the way_____________ he did the homework. 4）. What surprised me was not what he said but ____ he said it .(湖北29) A. the way B. in the way that C. in the way D. the way which 5）. I don’t like the way ___ you laugh at her. A . that???? B on which????? C which???? D as 19. Please tell me the way you