小升初阅读第二讲.ppt

;1、表直接引用的话;1、表直接引用的话;2、用于特定称谓;3、表着重强调，引起注意;4、表示特殊意义;;;5、表讽刺、否定 ;双引号的用法;1、我国最古老的文学体裁是 （ ）。 2、( )是我国第一部诗歌总集，它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌 305篇。它分为（ ）、（ ）、（ ） 三大部分，其常用的表现手法是（ ）、（ ）、（ ）。 3、文学史上风骚并称,其中风指 （ ） 、“骚指 （ ） ; 损耗巨资的连字号;有一天地理老师问同学们，河水向哪里流呀？一学生猛站起来唱到：大河向东流啊。老师没理会他，接著说，天上有多少颗星星啊？那位同学又唱到：天上的星星参北斗啊。老师气急：你给我滚出去！学生：说走咱就走啊。老师无奈说：你有病吧？学生：你有我有全都有啊!老师：你再说一句试试.......学生：路见不平一声吼啊！老师：你信不信我揍你？学生：该出手时就出手......老师怒：我让你退学！学生： 风风火火闯九州！;;; 有一个小孩脾气很不好，他没有朋友，妈妈告诉他，山上有一个好朋友在等他，他上山去找他了，他对山 的那一面喊道：“你好”那边传来回音道：“你好，你好，你 好……” ;1、省略重复的词语;;;;;例句：“妈妈，这件事不是我，你听我解……”小军说，“不用解释了，做错事还不承认，不是好孩子。” ;表示话中断或没有说完 ;由漫画引发的思考：;;省略号几种用法： 1、表示重复词语的省略 2、表示引文或引述的话里有省略的 3、表语言断断续续 4、表示语意未尽，让人思索 5、表示说话中断 6、表示列举的省略; 注意：使用省略号，要注意不可与“等等”“之类”这些本身带有省略意思的词混用。 (1)这家商店出售饰品，有戒指、项链、手镯…… (2)这家商店出售的饰品有戒指、项链等等。 (3)这家商店出售戒指、项链之类的饰品。 “省略号”“等等”“之类”它们都表示同类事物的省略，使用中只能选用一种。 ;;垂髫tiáo：三四岁至八九岁的儿童（髫，古代儿 童头上垂下的短发）;而立：男子三十岁（立，立身、立志）;小试牛刀;省略号几种用法： 1、表示重复词语的省略 2、表示引文或引述的话里有省略的 3、表语言断断续续 4、表示语意未尽，让人思索 5、表示说话中断 6、表示列举的省略;1.“可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。” （莫泊桑《项链》） 2. “呜……谁能告诉我……我的家在哪里……”小熊边哭边说。 3.“我……我没有……完成……任务。”;4.电脑可以打字、制图、上网…… 5.在广州的花市上，牡丹、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！ 6.“什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪bó gē......” （鲁迅《故乡》） ;7、张明敏先生深情地唱着：“……不管怎样也改变不了我的中国心……” 8、他的笔记本里有几句从别的书上摘录下来的话：“劳动是最有滋味的事……”;; 一定要尽一切可能，做好传播工作，包括电影、书籍、电视、无线电波……和新式的宗教传播。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就是成功的一半。 ——美国中情局对华10条戒令; 1.“可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。” （ ）2、“什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪......” （鲁迅《故乡》（ ） 3、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（ ） 4、他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……”（ ）;5、“铃，铃……”小闹钟叫了起来。（ ） 6、哎！你这个人真是……（ ） 7、我对不起大家,我......小王哽咽了。（ ） 8、孩子们高兴地对他说：”再见！……“ （ ） 9、老红军临终前断断续续地说：“咱俩不能……都牺牲了……你要……要走出去……”（ ） 10、青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白虫令……它都 爱吃。（ ）;11、我那篇的开首说：“以摆脱传说思想之束缚……”（鲁迅《咬嚼之余》）（ ） 12、亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家。回到我们村子里去吧！我再也受不住了…… （ ） 13、我仰着头数起来：“一、二、三……”数呀数呀，数到后来就糊涂了。（ ） 14、周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我大家