扇形统计图练习课汇报课设计.ppt

我会填空： 下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ ?A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。用(??? )统计图? ?B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。 ???? ? 看电视? 打球? 听音乐??? 看小说???? 其他 人数??? 80???? ? ?68?? ? ?74??? ?? ? 56 ?? 23 用(??? )统计图? C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。 年级?? 一年级???? 二年级???? 三年级???? 四年级???? 五年级???? 六年级 身高 /cm??? 125????? ?129???? 135??? ??? 140??? ??? 150??? ??? 153 用(??? )统计图? ?? .上面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。 （1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的（ ）%。 （2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的（ ）%，如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有（ ）人。 营安隆超市销售三种饮料, 第二季度三种饮料的销售量如图:已知A种饮料比B种饮料少销售18000箱. (1)三种饮料共销售多少箱? (2)C种饮料销售多少箱? 一块菜地种植了4种蔬菜，分布情况如下图。若黄瓜的种植面积是 ，则 西红柿的面积比芹菜多多少平方米？ * 扇形统计图 练习课 六年级二班 万雪容 1.如果只表示各种数量的多少,可以选用(????? )统计图表示; 2.如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用(????? )统计图表示; 3.如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用(????? )统计图表示。 条形 折线 扇形 1.为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（ ）统计图。 2.要统计某学校各年级的人数，可以选用（?? ? ）统计图。 3.要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（??? ）统计图。 我会选择合适的统计图： 折线 条形 扇形 扇形 条形 折线 如图,如果用整个图表示总体,那么扇形____表示总体的 , 扇形______表示总体的 . A B 下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（ ），蛋黄的质量约占（ ）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（ ）克。 六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查，统计结果如图。 ①、已知喜欢小品的有60人，六年级有多少人？ ②、喜欢歌曲的人数比相声多多少人？ 下面是林场育苗基地树苗情况统计图。 ⑴柳树有3500棵，这些树苗的总数是多少棵？ ⑵松树和柏树分别有多少棵？ ⑶杨树比槐树多百分之几？ 油菜 20% 黄瓜 西红柿 35% 芹菜 15% 我会自己提问并解答： 1.这块地一共有多少平方米？ 2.种芹菜的面积是多少平方米？ 3.种西红柿的面积是多少平方米？ 4.种油菜的面积是多少平方米？ 5.种芹菜的面积比黄瓜的种植面积少多少平方米？ 6. .种西红柿的面积比种芹菜的面积多多少平方米？ 7.种西红柿的面积比种油菜的面积多多少平方米？ 9.种西红柿的面积比种芹菜的面积多百分之几？ 10.种西红柿的面积比种油菜的面积多百分之几？ 11.种芹菜的面积比黄瓜的种植面积少百分之几？ 12.种芹菜的面积比油菜的种植面积少百分之几？ ..........