培训讲义：成功的职业生涯.ppt

* * * * * * * 通过组织来实现目标 组织成长与个人成长 相互依赖性 与组织一起成长 了解你的组织:目标、价值观、远景、组织文化 团队意识和集体主义 * * 你是一个受欢迎的人吗？ * * 印象管理 （Impression Management） 从众：赞同或欣赏你的同事，赞扬他人的优点 借口：解释造成困境的原因 道歉：主动承担错误的责任 宣扬：提供组织的正面信息；支持你的上司 帮助：为别人做些事，敢于“吃亏” 关系：建立人际关系网 形象：积极的形象（语言及非语言的） 回避：“近君子，远小人” 学习：要经常说：“我不知道，请你教我” 你自己或他人给你打多少分？60分还是90分？ 充满自信：积极的心理暗示 印象管理：做个受欢迎的人 是金子总会发光的？ * * 建立良好的人际关系 培养沟通技能：语言和非语言沟通 积极的倾听 冲突管理 善于与他人分享 好的个性：善于社交、自我依赖、独立性强 包容他人,剖析自己 * * 培养自己的道德修养 ---1 树立正确的人生观 遵循共同的价值标准 正确的认识自己 对世局有正确的认识 大利与小利 * * 培养自己的道德修养 ---2 学习无止境 吸收新知识，紧跟时代步伐 找一位良师益友 提高文化素质:获取“正确”的信息 培养好的习惯 责任感――人生的价值体现 责、权、利之关系 责任意识 热爱你的工作－培养责任感的前提 * * 两点建议 不要跟自己过不去! 不要跟别人过不去! 祝你职业成功 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 成功的职业生涯 * 你的职业目标？ 你想做什么 学者？ 企业专才？ 企业管理者？ 政府官员？ 企业家？ 自由职业者？ 你最看重什么？ 金钱？ 权利？ 安定？ 冒险？ * 成功组织的人员结构 一个组织的高层管理团队应具有3种技能类型的人： 解决问题/决策的成员（领袖） 发现问题 寻求方案 做出决策 具有沟通技能的成员（管理者） 聆听 反馈 解决冲突 有技术专长的成员（技术专才） 领袖（企业家） 技术专才 管理者 （职业经理） 基层员工 中层员工 高层团队 （黄金组合） * 学习、职业、人生 人生理想 职业理想 学习设计 * 四层次规划 * 就业能力涵义-1 从个人的行为角度来看，就业能力意味着个体获得、保持和利用某种资质或能力以应对不断变化的劳动力市场的行为倾向。 个人不仅要具备职业能力（如专业知识、元认知知识和专业技能） 而且还必须具备通用技能，如终身学习能力、远见性、才智最优化配置。 同时，个人还要具有能够在不同工作和组织间实现平稳的职业生涯过渡的个人弹性和适应性， 以及能在不同群体与他人分享责任、经验和知识的合作意识。 * 就业能力涵义-2 就业能力可以解释为某种特定的和积极的并能使雇员识别和实现职业生涯机会的适应力。 他认为就业能力包括四个维度：职业生涯识别、个人适应性、社会资本和人力资本。 职业生涯识别是指个人对职业生涯的自我解释，包括职业目标（如希望什么和惧怕什么）、个性特质、价值观（包括信仰及原则）、交互方式和时间观念。 个人适应性是指改变个人因素（如知识和技能）和个人行为以满足环境需要的意愿和能力，包括乐观主义、学习意愿、接纳变化、内控特质及自我效验。 社会资本是指个人拥有的、可以用以拓展个人认同和实现职业生涯的机会的社会网络（包括网络的规模和强度）。 人力资本是指影响个人职业生涯进步的一系列变量，例如年龄和教育背景、工作和培训经历、工作绩效、情商等。 * 职业生涯发展规划 职业生涯发展规划(Career Development Plan):个人确立职业生涯目标并采取行动实现目的过程 工作的两大本质目的： 谋生------获取最基本的生存条件;安全感 实现自我价值-----财富、地位、理想、乐趣 * * 生涯规划的SWOT分析 我的优势（Strength）? 我的劣势（Weakness）? 环境机会（Opportunities)? 环境威胁（Threats）? 优势与机会的结合 -----做最好的自己. * 为什么要做生涯规划 处理好职业和生活的关系，从全局把握职业生涯发展 实现自我价值的提升和超越 避免迷失方向 提高生活工作质量(QWL) 强化把握机遇和控制困难的能力 * * 生涯发展规划的主要内容(A) 职业定位（Career Anchor） 根据能力、需要、价值观来确定 在实践中有赖于自我因素与环境因素的相互作用 有一个较长的过程，“早定型者”有利 * 生涯发展规划的主要内容(B) 目标设定 定位的具体化、层次化、阶段化 要有“愿景”------紧跟时代步伐 生涯发展行动