市园林管理处2008年党员干部理论学习计划 .docVIP

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市园林管理处2008年党员干部理论学习计划 .doc

  市园林管理处2008年党员干部理论学习计划 [市园林管理处2008年党员干部理论学习计划]各科室、各园林所、管护队:   2008年是改革开放三十周年,是全面贯彻落实党的十七大精神的重要一年,也是我市开展新一轮创业创新的开局之年,市园林管理处2008年党员干部理论学习计划。为建设一支高素质的机关党员干部队伍,推动园林绿化工作部署的落实,根据中央、省、市委的有关精神和市直机关工委及建设局党组2008年工作要点要求,结合我单位实际,现就2008年我单位党员干部的理论学习提出如下安排:   一、指导思想   以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕市委市政府的中心工作和“三大奋斗目标”的战略部署,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织机关党员干部认真学习贯彻党的十七大精神、省第十一次党代会、市二次党代会和市委二届三次全会精神,全面提高党员干部的政治业务素质,为实现市委二届三次全会提出的各项奋斗目标提供坚强保证。   二、学习重点   根据我单位园林绿化事业发展的需要和党员干部队伍的的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。   1、深入开展党的十七大精神主题学习宣传教育活动。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十七大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。全体党员干部要在前一阶段十七大精神学习贯彻的基础上,按照《中共榆林市委关于认真学习贯彻党的十七大精神的通知》和《十七大精神传达提纲》及市直工委《关于认真学习贯彻党的十七大精神的实施意见》的要求,认真开展以“高举旗帜、科学发展、创业创新”为主题的十七大精神主题宣传教育活动,组织党员干部继续深入学习党的十七大文件,努力在“七个深刻领会”上下功夫,真正做到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的十七大精神的基本内容。大力弘扬理论联系实际的优良作风,着力把主题宣传教育的过程转化为提高认识、统一思想的过程;转化为完善工作思路、解决问题的过程;转化为实施“三大奋斗目标”战略,推进新一轮创业创新的过程。全体党员干部要按照主题宣传教育活动的总体要求,结合本单位实际,认真制订宣传教育活动计划,设计教育载体,及时组织召开动员会,广泛开展宣传发动。   2、深入学习中国特色社会主义理论体系。党的十七大把我们党在新时期以来建设和发展中国特色社会主义创新实践中相继形成的马克思主义创新理论成果——邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体,统称为“中国特色社会主义理论体系”进行了阐释。在当前和今后一个时期,机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,全面把握马克思主义中国化的必威体育精装版成果,特别是是要深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观。各党组织要把学习中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作的重要内容,突出抓好深入学习实践科学发展观活动。通过学习,不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习贯彻科学发展观的自觉性。   3、深入学习贯彻新党章。党的十七大对党章进行了修改,把十七大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章,是学习贯彻党的十七大精神的应有之义,是加强和改进党的建设和基础性工作,也是加强党的思想理论建设的必然要求。各党小组要组织党员干部认真学习新党章,深刻领会党章总结的党的建设的新经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,加强对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党性意识。   4、深入学习市二次党代会和市委二届三次全会精神。市二次党代会和市二届三次全会是全市上下深入学习贯彻党的十七大和省第十一次党代会精神,全面落实科学发展观,推进榆林新一轮创业创新的背景下召开的一次重要会议,学习计划《市园林管理处2008年党员干部理论学习计划》(..)。会议审议通过的《市委2008年工作要点》,提出了全民创业、全面创新的总体要求、奋斗目标、主要任务和具体措施,明确了今年我市经济社会发展与党的建设的主要任务,对实施经济跨越发展战略作出系统的阐述和阶段性部署,是指导我市开展新一轮创业创新的纲领性文件。处属各科室、各园林所要组织广大党员干部认真学习贯彻市二次党代会、市二届三次全会精神和市委周一波、李金柱在大会上的讲话精神,把党员干部的思想和行动统一到市委提出的建设新榆林的战略部署上来,推动市委市政府各项决策和工作部署在我单位落到实处。   5、深入学习科学文化知识。广大党员干部在深入学习贯彻党的十七大精神,努力用马克思主义中国化必威体育精装版成果武装头脑的同时,要努力学习经济、政治、科技、法律、文化、历史、社会管理等方面的知识,培养世界眼

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