松树金龟子(节选).ppt

法布尔 点击页面即可演示 各类金龟子 法布尔(1823-1915) ：穷毕生之力，混迹于森林山野，数十年如一日，放大镜和笔记本不离手，观察研究昆虫，著成200万字的《昆虫世界》。书中栩栩如生地记录了昆虫世界中各种各样小生命的食性、喜好、生存技巧、天敌、蜕变、繁殖……尤其对昆虫的描述，既充满童心，又富有诗意和幽默感。他的笔调朴实、清新、并不时语露机锋，提出对生命价值的深度思考，具有很高的文学造诣。他曾获得“昆虫诗人”的美誉，雨果也称赞他为“昆虫世界的荷马”！ 1.有感情地朗读课文，概括松树金龟子的特点。 2.关注自然，细心观察，运用准确生动的语言描写自然生物。 3. 学习作者严谨的科学态度，养成细致观察的习惯，激发对大自然的热爱。 炫耀 献媚 抑郁 鞘翅 咫尺 魅力 衷心 亵玩 雄雌 掠过 殷勤 豌豆 xuàn yì yù qiào mèi zhōnɡ xiè mèi zhǐ lüè cí yīn wān 理清本文的思路 全文结构 一、外形特征 仪表堂堂 颜色 光泽 流苏（雄） 流苏的作用—— 折扇的作用—— 二、生活史 生活习性：夏至露面，傍晚上树 婚恋生活 唱歌、发音原理、唱歌的原因 死亡与繁衍 三、作者发出呼吁：“别去打扰它”。 高敏度感觉器官 求偶的标志 纺织娘 螽 斯 天 牛 蟋 蟀 蝉 松树金龟子的生态习性，特别是它的婚恋和发音原理。 　　法布尔告诉了我们他对松树金龟子的哪些发现？ 　 课文是如何证明松树金龟子的发音原理的，有什么好处？ 作者用科学实验的方法来证明松树金龟子的发音原理，这样证明更加形象、生动，具有较强的说服力。 文中列举“落花生”和“野豌豆”似乎与本文主题不相吻合，能否删去？ 后代的照料也是如此，比较形象，通俗易懂。不能删去。课文列举“落花生”“和”野豌豆”是因为这两类植物对后代的照料都是漠不关心的，这里采用作比较的说明方法来说明。 作为一名昆虫学家，必须用准确而翔实的语言告诉读者科学的知识。你怎么理解作者所说的“我无法作证”“昆虫究竟为什么要叫这个问题，还没有搞清楚” ？ 这些语句体现了法布尔严谨的科学态度。 　　有人说法布尔的文章是“科学与诗的完美结合”，从文中选择句子进行品析。 请你印证法布尔作品的“科学”之美 大多数金龟子嘴里啃着松针，后爪钩着树枝，露出很满足的样子。有的甚至咬着松针在那里打瞌睡。直到黄昏再次降临，它们才重新在空中飞舞。 金龟子嘴里吃着松针，后爪抓着树枝，露出很满足的样子。有的甚至嚼着松针在那里打瞌睡。直到黄昏再次降临，它们才重新在空中飞。 明确：“钩”和“抓”，前者用得好，“钩” 没有用力，一幅悠然自得的样子，照应着后文的”打瞌睡“，而”抓“给人感觉很用劲，就不那么享受了。 请你印证法布尔作品的“诗意”之美 在昆虫的日历里，金龟子是最准时的。它在夏至露面，跟首批出世的知了同时。当白天变得最长，阳光使庄稼披上金黄色时，金龟子准时奔向树林。在那段日子里，每当傍晚降临，小虫就来拜访我住所边上的松树。 法布尔称金龟子飞来为“拜访“，他是把动物当成老朋友了！“拜访”一词好温暖好浪漫！ 看看各句用了什么说明方法？ 1、金龟子的折扇，跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚一样，都是发育成熟可以求偶的标志，只是外形各不相同而已。（ ） 2、其他为数不多的鞘翅目昆虫也具有同样的特点。例如屎壳郎，也是靠腹部的伸缩来摩擦鞘翅后翼，发出声音的。（ ） 3、它们用腹部末端像犁一样的产卵器挖土，然后爬进挖好的坑里。 ( ) 4、每只松树金龟子产20枚卵左右，分开埋在豌豆般大小的土坑里。（ ） 作比较 举例子 打比方 列数字、打比方 ——将昆虫学写出知识百科境界， ——学术报告写出语言艺术境界， ——研究资料写出审美情趣境界， ——虫性探索写出人性反省境界。 法布尔是生物学家。但是，法国文学界曾以“昆虫世界的荷马，昆虫世界的维吉尔”为称号，推荐他为诺贝尔文学奖候选人。但可惜还没有来得及作最后决议，便传来法布尔已经去世的消息。 达尔文说，法布尔是一个难以效仿的观察家。 请跳读8－12段，证明达尔文的说法是有道理的，并提取有效信息，概括是哪些品质成就了法布尔？ 明确：痴迷的兴趣，细致的观察，艰辛的试验，广泛的联想，不懈的追问，求实的精