如何在南京师大附中顺利且高质量地度过三年.doc

如何在南京师大附中顺利且高质量地度过三年 给即将进入附中学习的同学及家长的一封信 南师附中的传统是“给你一部历史让你翻阅；给你一段时间让你安排；给你一个舞台让你表演。” 从传统的表述看附中教育注重引导学生的自主发展（决不是放任自流，更不是扼杀天性），我们如何在翻阅历史的过程中借鉴历史？如何将时间安排的更有效率？如何在舞台上表演的更有个性？如何利用高中三年为今后的发展构建一个较好的平台？总而言之，如何在南京师大附中顺利且高质量地度过高中三年？这些问题我们必须在进入附中正式学习前作一个认真的思考，如果没有认真思考就会导致这样的局面：渴望成功但又觉得成功遥不可及，渴望自信却又总是自怨自艾，渴望快乐但又不知快乐为何物。以下是我的一些思考，望各位同学和家长抽空翻阅，并提出宝贵意见。 让成功、自信、快乐形成良性循环 从成功里可以得到自信和快乐，从自信里可以得到快乐和成功，从快乐里可以得到成功和自信。什么是成功？ 1．成功就是成为最好的你自己 美国作家威廉·福克纳说过：不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是，你要比现在的你强。 中国社会有个通病，就是希望每个人都照一个模式发展，衡量每个人是否成功采用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。尤其是在今天的中国,人们对财富的追求首当其冲，各行各业，对一个人的成功的评价，更多地以个人财富为指标。但是，有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗？有名利就一定能快乐吗？ 真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你为他人带来了快乐，可能是你在工作岗位上得到了别人的信任，也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。对于中学生来说成功可能是你一次尽心尽力的值日，可能是你将每个字的每笔划写到位，可能是你对某个题的独到见解，可能是你某次考试的高分，可能是你某门竞赛的脱颖而出，可能是你对时间的安排更加紧凑……，每个人的成功都是独一无二的。所以，凌志军在其《成长》一书中得出的重要结论是“成为最好的你自己”。也就是说，成功不是要和别人相比，而是要了解自己，发掘自己的目标和兴趣，努力不懈地追求进步，让自己的每一天都比昨天更好，成功就这么简单。 如何才能做一个成功的人？ ①成功的第一步：做好生涯规划，把握人生目标，做一个主动的人 在新浪聊天室里，当网友问微软中国研究所总裁的人生目标是什么时，他是这样回答的：“人生只有一次，我认为最重要的就是要有最大的影响力（impact），能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够让他们的日子过得更好、更有效率，能够为他们带来幸福和快乐。回答这个问题时我丝毫不需要思考，因为我从高一起就把影响力当作自己的人生目标。” 所以，一旦确定了人生目标（这个目标无论是为了真情，为了影响力，还是为了快乐、家人、道德、宁静、求知、创新……），你就可以在人生目标的指引下，果断地做出人生中的重大决定。每个人的人生目标都是独特的。最重要的是，你要主动把握自己的人生目标。但你千万不能操之过急，更不要为了追求所谓的“崇高”，或为了模仿他人而随便确定自己的目标。 那么，该怎么去发现自己的目标呢？许多同学问我他们的目标该是什么？我无法回答，因为只有一个人能告诉你人生的目标是什么，那个人就是你自己。只有一个地方你能找到你的目标，那就是你心里。 我建议你闭上眼睛，把第一个浮现在你脑海里的理想记录下来，因为不经过思考的答案是最真诚的。或者，你也可以回顾过去，在你最快乐、最有成就感的时光里，是否存在某些共同点？它们很可能就是最能激励你的人生目标了。再者，你也可以想象一下，二十年后，当你达到完美的人生状态时，你将会处在何种环境下？从事什么工作？其中最快乐的事情是什么？当然，你也不妨多和亲友谈谈，听听他们的意见。 同学们在看完这一部分后是不是可以静下心来想一想，你这三年的人生目标是怎样的？如何去完成这个目标？ ②成功的第二步：为了你的人生目标，热爱学习，并在学习中尝试新的方法、发掘你的兴趣 实现人生目标有三个条件：知识水平，人际关系，财力水平。知识水平完全取决于自己对知识的追求。为了成为最好的你自己，最重要的是要发挥自己所有的潜力，追逐最感兴趣和最有激情的事情。你是否有这样的感受，当你对某个问题感兴趣时，你会在走路、上课或洗澡时都对它念念不忘，你在这个问题的解决上就更容易取得成功。(现在你最感兴趣的事是什么？)更进一步，如果你对学习有激情，你就可能为它废寝忘食，连睡觉时想起一个主意，都会跳起来。这时候，你已经不是为了成功而学习，而是为了“享受”而学习了(有过这样的经历吗？)。毫无疑问的，你将会从此得到成功。 相对来说，做自己没有兴趣的事情只会事倍功半，有可能一事无成。即便你靠着资质或才华可以把它做好，你也绝对没有释放出所有的潜力。 比尔·盖茨曾说：每天清晨当你醒来的时候，都会为技