平面镶嵌教学反思 .docVIP

　　平面镶嵌教学反思 [平面镶嵌教学反思]腾蛟一中姚青妹 　 本节课教学以学生自主探究为主，教师引导为辅，因此我选用“引导式探索发现法”进行教学，平面镶嵌教学反思。学生采用“动手实验，合作探究”的学习方法，鼓励学生积极动手实验合作探究，在学生动手实践中，学生能拼出一幅幅异常精美的图案设计，成功的喜悦之情溢于言表，使学生受到美的熏陶，使每个学生在活动中都得到充分的发展。 　在这节课上每个学生都能参与实验，让学生感受了数据处理的全过程，能通过相互的交流发现规律，养成用数据说话的习惯和实事求是的科学态度，体验从特殊到一般的数学思想，教学反思《平面镶嵌教学反思》(..)。 存在的不足： 1、本节课，我在讲解镶嵌的概念时，有些过于简单，从而镶嵌的概念没有讲透。 2、本节课主要以学生动手操作为主，内容有比较多，我感觉自己在引导学生进行第一次动手操作时，叙述不太清楚，因此，有些孩子在拼图时拼得太多，故而耽误时间。 3、本节课学生也在不停的拼图，教师也在看拼图，没有将学案很好的利用起来。 4、通过教学，我发现我驾驭课堂的能力还有待于提高，这节课有些前送后紧的感觉。 平面镶嵌教学反思2　　第2篇 平面设计师岗位职责 　　〖预览〗平面设计师工作职责 ：1. 完成公司日常任务安排,包括平面广告设计、网页设计、静态页面等工作。平面设计师任职要求:1. 有独立完成整个设计的工作能力。2. 熟悉各类平面设计用软件。了解使用办公软件。3. 逻辑思维清晰,做事认真、细致,表达能力强。具备良好的工作习惯。4. 具备团队合作精神,有很强的上进心态,能承受工作带来的较大压力。5. 对色彩把握敏锐,具有把握不同风格页面的能力。6. 有良好的处事心态,对企业有一定的忠诚度。平面设计师工作流程：一 平面设计客户合作流程①信息收集1.客户提出工作要求;2.客户提供相美文本及图片资料。(公司介绍、项目描述、基本设计要求)②提案1.双方就设计内容进行协商，修改、补充，以达成共识;2双方确定设计具体细节及价格。③会议1.双方签订《设计合同书》;2.客户支付50%预付款;3.客户提供设计相美内容资料。④工作计划1.安排具体负责人及工作小组;2.分配工作;3.市场调查;4.搜集设计资料。⑤策划、设计、制作1.整体策划、设计制作;2.客户审核确认;3.修改或调整完成整体设计;4.提交客户最终审核。⑥完成1.客户根据合同内容进行验收工作;2.验收合格，由客户签发“设计合格确认书;3.客户支付余款;4.将成功的案例录……平面镶嵌教学反思3　　第3篇 平面设计岗位工作职责 　　〖预览〗设计师工作职责：文件编号：CL.2015-01-05版次：CL-1直接上级：设计部经理直接下级：内部客户：行政部、工程部、市场部、设计部、门店店长、工人外部客户：客户、小区业主、商铺业主提供的服务：客户咨询、量房、设计绘图、报价、签约、全程服务考核标准：客户满意度岗位说明：1、在部门负责人安排下，独立负责装饰项目的设计工作;2、按设计标准，绘制各类图纸;3、负责对本项目进行跟踪;4、按工作流程要求，配合其他部门人员工作;5、定期去施工现场，查看施工情况，检查施工与图纸要求是否一致，并对施工过程中出现的各类情况：如工程量追加、图纸偏差等，进行适时的设计调整;6、制定项目设计计划书，切实保证设计进度目标的顺利实现;7、对装修项目材料进行确认。操作规范：一、咨询规范：(1) 客户咨询时，应首先向客户介绍公司的市场地位(北京第一)、工程特点(质量上乘)、分级报价(质量价格比合理)、施工流程(八级质量保障体系)和付款方式。(2) 咨询时，设计师应全面了解客户待装房间的基本情况，确定装修级别、设计风格、主要材料，做好客户登记，安排好量房时间。(3) 根据客户的消费取向，主动为其推荐相应价位。(4) 设计师应向客户准确解释公司不同价位在价格、工艺做法、材料上的区别和共同点。(5) 当客户……平面镶嵌教学反思4　　第4篇 平面设计顶岗实习总结报告范文 　　〖预览〗实习单位介绍：麦洋贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司，有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台，全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托，全权负责fantus(梵图斯男装)QQ商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。麦洋贸易有限公司成立于20XX年6月，拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时，也为大中型企业进行网站筹措、设计，网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。公司实力雄厚，网络业内专业优质的人才，形成一支规模最大、最具实力、最富经验的专业团队。公司拥有3s服务体系，即solution(解决方案：为企业量身定制电子商务解决方案)，service(服务支持：提供电子商务相关的系