活泼黄绿色气体--氯气.ppt

资料卡片 大海有几十种化学元素，蕴藏着丰富的化学资源。 大部分以盐的形式存在，氯是最重要的成盐元素。 据推测，海水中含盐约3%。 死海 在死海里游泳的最好姿式是踩水或躺着。 一、活泼的黄绿色气体——氯气 阅读P82科学史话，思考： 1) 从发现氯气到确认其是一种新元素，长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示？ 2)舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。 请写出此化学反应方程式。 3)小结氯气的物理性质。 思考与交流 从氯气的发现到确认为一种新的元素，长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示？ 注意： （1）氧化剂可以用KMnO4、 KClO3 、Ca(ClO)2 等代替 如：2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O Ca(ClO)2 + 4HCl(浓) == CaCl2 + 2Cl2 ↑ + 2H2O （2）不用稀盐酸。-1价Cl只有在高浓度的条件下才能体现还原性。 （3）随着水的生成，而使浓盐酸变稀，反应进行不彻底。故常加过量的浓盐酸。 实验室制取氯气的装置图 1.颜色： 2.状态： 3.气味： 4.密度： 5.毒性： 6.易液化： 7.溶解性： （2）与非金属反应 在点燃（或光照）下氯气均能与氢气反应  你是否试过打开自来水，会闻到一股刺激性的气味？这是什么原因？ 课堂练习 课堂练习 * * 长芦盐场 内陆盐湖，含盐量23%。 氯元素的存在： 在海水中主要以NaCl的形式存在。 第二节 富集在海水中的元素——氯 如果将海水中的盐类全部提取出来，铺在地球的陆地上，可以使陆地平均升高150米。 科学史话 氯气的发现和确认 C.W.舍勒 瑞典化学家 英国化学家 启示１：科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力。 启示２：科学研究需要以大量事实为依据，只有大量事实才能推翻错误 的理论，建立正确的理论或推动科学理论的发展。 启示３：科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。 ?在实验室里，氯气可用浓盐酸与二氧化锰反应来制取 实验装置 制法原理 MnO2 + 4HCl == MnCl2 +2H2O +Cl2 ↑ △ 收集装置： 尾气处理： 气体发生装置： 固、液加热 向上排气法（或排饱和食盐水法） 碱液（NaOH)吸收 氧化剂 还原产物 还原剂 氧化产物 1.氯气的实验室制法 考考你的智慧 20克 36.5%的浓盐酸与足量的二氧化锰加热反应，能生成多少克氯气？ 解： 设能生成氯气的质量为 x MnO2 + 4 HCl = MnCl2 + 2H2O + Cl2↑ 146 71 20×36.5%g x 20×36.5%×71 146 x = = 3.6g 答：能生成氯气3.6 克 此答案对吗？为什么？ 不对！随着反应的进行，浓盐酸变成稀盐酸，反应就 停止了，故生成的氯气必少于3.6克。 氯气 液氯 固态氯 -101℃ -34.6℃ 黄绿色 气体 刺激性气味 大于空气 有毒（怎么闻？） 能溶于水（1:2），形成 。 氯水 2.氯气的物理性质 不能用排水集气法收集氯气 氯原子结构 结构分析推测 推测：容易得到一个电子，达到稳定的电子层结构。氯气化学性质很活泼，是一种活泼的非金属单质。 Cl 氯气有哪些化学性质？ 思考预测 +17 8 7 2 +17 8 8 2 Cl- 氯气（Cl2）分子是由两个氯原子构成的双原子分子。 3. 氯气的化学性质 钠在氯气中燃烧 反应现象 铁在氯气中燃烧 反应现象 反应现象 （1）氯气与金属反应 铜在氯气中燃烧 钠在氯气中燃烧的反应现象 ①剧烈燃烧 ②产生白烟 铁在氯气中燃烧的反应现象 产生棕色的烟 铜在氯气中燃烧的反应现象 产生棕黄色烟 在通常情况下，干燥氯气不与铁反应，所以可用钢瓶盛装和运输液氯。 注意：不生成 FeCl2。与变价金属反应，均生成金属的高价态化合物。 （1）Cl2与金属的反应： 2Na + Cl2 === 2 NaCl 2Fe + 3Cl2 === 2FeCl3 Cl2 + Cu === CuCl2 （有黄色火焰，形成白烟） （棕黄色烟，蓝绿色溶液） （发红热，形成棕褐色烟;溶于水后溶液呈棕黄色 ) 点燃 点燃 点燃 小结：大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成相应的金属氯化物（盐） ，在反应中氯气均作氧化剂，体现出强氧化性 。 成盐元素——卤素 （2） 氯气与非金属单质的反应 ①苍白的火焰 ②反应产物在空气中呈现雾状 H2在Cl2中安静燃烧