济南的冬天-yong.ppt

“三问”： 写了什么景？ 抒了什么情？ 怎样写景抒情的？ 朗读课文，思考以下问题 1为什么说济南是个“宝地”? 2济南是有山有水的地方，文中写了三幅山景图，还写了水色，你分别给他们起个名字吧。 3文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情? 4标题可否换为“冬天的济南”? 研读2—5节 研读3—5节（1）a 研读3—5节（1）b 研读3—5节 研读3—5节（2） 写法总结： * * 著名的作家老舍先生说过：上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天赐给西湖，秋和冬的全赐给了 。 济南 老舍，现代著名作家，人民艺术家。 原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小说《骆驼祥子》、《 四世同堂》、话剧《 龙须沟》。 老舍其人 1.了解济南冬天的景物特点； 2.学习老舍先生的写景方法； 3.抓住特点写写家乡的景物; 4.培养爱祖国、爱家乡的品质。 学习目标 返回 济南( ) 伦敦( ) 镶上( ) 奇迹( ) 宽敞( ) 看护( ) 贮蓄( ) 水藻( ) 澄清( ) 髻儿( ) 读准下列加点字的音： jǐ dūn xiāng jì chǎng kān zhù zǎo chéng jì 直抒胸臆 借景抒情 融情入理 济南的冬天（天气） 与北平比：无风 与伦敦比：响晴 与热带比：温晴 宝地（总写） 1、写了什么？ 2、是用什么手法写的？有什么作用？ 3、抒了什么情？抒情方式是怎样的？ 赞美济南是个宝地。直抒胸臆 对比写法 -突出济南冬天特点 第一自然段 济南冬天的总特点是：无风声、响晴、温晴。 与热带相比 ——无重雾（响晴） 宝地 与伦敦相比 ——无风声. ——无毒日（温晴） 对 比 2、济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点? 1、为什么说济南是个“宝地”?作者在文章的开头是怎样表达的? 与北平相比 济南的地形特点： “小山整把济南围了个圈儿，只是北边缺着点口儿。”决定了济南冬天温晴的特点。 赏析1—2节 》》》 济南是有山有水的地方，文中写了三幅山景图，还写了水色，你分别给他们起个名字吧。 山 1、阳光朗照下的山 — 温暖可爱 2、薄雪覆盖下的山 — 美丽多彩 3、城外的山 — 一幅淡雅的水墨画 水 4、济南的水 秀 丽 主页 — 碧绿清亮 由里到外 1、济南是有山有水的地方，文中写了三幅山景图，还写了水色，各突出了什么特点，三幅山景图之间有什么关系?第3小节和第5小节在写景顺序有什么不同之处? 2、第3小节和第5小节在抒发感情和修辞运用方面有什么相同之处? 结合课文(第二段)进行品味，看看 作者是如何描绘这幅美丽图景的。 可以将你认为用的好的词语、优美的句子找出来，细细品味，想想好在哪里？也可以从修辞的角度来品味，看看好在哪里？ 小城：晒 睡 醒 小山：围 保暖 小摇篮 人们：含笑 不着急 —暖和舒适 —可爱 充满温情 —冬天慈善 可以将你认为用的好的词语、优美的句子找出来，细细品味，想想好在哪里？也可以从修辞的角度来品味，看看好在哪里？ 结合课文(第三段)进行品味，看看 作者是如何描绘这幅美丽图景的。 山上 —松树的尖上顶白花（像看护妇） 山尖 —全白（镶银边） 山坡 —白雪黄草（穿花衣） 山腰 —薄雪露粉色（害羞） —卧 （小水墨画） 素淡雅致 结合课文(第五段)进行品味，看看 作者是如何描绘这幅美丽图景的。 可以将你认为用的好的词语、优美的句子找出来，细细品味，想想好在哪里？也可以从修辞的角度来品味，看看好在哪里？ 空灵澄清的水 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶） “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温暖多情， 富于生机。 （衬托水的绿） 冬 水 1、济南是有山有水的地方，文中写了三幅山景图，还写了水色，各突出了什么特点，三幅山景图之间有什么关系? 三幅山景图 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 水色 绿萍、绿水藻、绿柳 —— 温静 —— 秀气 —— 淡雅 —— 绿 总 具 体 山上 山尖 山坡 山腰 城里 城外 移步换景 7.思考第三、四段文字的写景顺序。 由高到低 由里到外 （写景顺序） 1、第3小节和第5小节在写景顺序有什么不同之处? 薄雪覆盖下的山 水色 绿萍、绿水藻、绿柳 —— 秀气 —— 绿 自上而下的顺序，山上、山尖、山坡、山腰……。 自下而上的顺序，水面上、空中、半空中 。 1、济南是有山有水的地方，文中写了三幅山景图，还写了水色，各突出了什么特点，三幅山景图之间有什么关系?第3小节