2014年5月江西教师招聘考试真题及答案(word完整打印版).doc

2014年江西省中小学教师招聘考试真题 教育综合知识 第一部分 客观题 一、选择题（1题-20题每小题0.5分，31题-60题每小题1分，共50分） 1、中国宋朝以后，（ A ）成为学校教育的基本内容。 A.四书五经 B.六艺 C.三科 D.四学 2、被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是（ D ）。 A.《理想国》 B.《学记》 C.《大教学论》 D.《论演说家教育》 3、近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童的（ A ）。 A.生存的权利 B.受教育的权利 C.受尊重的权利 D.安全的权利 4、学校教育的基本途径是（ B ）。 A.思想教育 B.教学 C.课外活动 D.社会实践 5、研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育研究方法是（ D ）。 A.观察法 B.问卷法 C.实验法 D.文献研究法 6、影响学习动机的内部因素是（ A ）。 A.成熟 B.家庭教育C.社会舆论D.教师的榜样作用 7、美国心理学家马斯洛认为（ A ）是属于缺失需要的一种。 A.尊重的需要B.自我实现的需要C.审美的需要D.认知的需要 8、新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法（ D ）。 A.1951年颁布《关于改革学制的决定》 B.1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》 C.1993年颁布《中国教育改革和发展纲要》 D.1995年颁布《中华人民共和国教育法》 9、以下属于教育行政处分的是（ A ）。 A.记过B.罚款C.没收违法所得D.认识的 10、在《小学德育纲要》中（ C ）处于核心的地位。 A.理想教育 B.集体主义教育C .爱国主义教育D.劳动教育 11、（ D ）是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥的关键作用。 A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 12、活动和交往是学生品德形成的（ D ）。 A.关键B.源泉C.内容D.途径 13、新课标的核心理念是（ A ）。 A.一切为了每一位学生的发展 B.使学生更快乐的学习 C.使全面掌握知识与技能 D.对传统教育课程的改革 14、学生中心课程理论的代表人物是（ B ）。 A.布鲁纳 B.罗杰斯 C.皮亚杰 D.卢梭 15、（ B ）是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。 A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程 16、最早提出班级授课制的是（ A ）。 A.夸美纽斯B.马卡连柯C.伊拉莫斯D.赫尔巴特 17、班级管理中指定的班干部轮换制度属于（ C ）模式。 A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理 18、中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是（ C ）。 A.生活教师B.任课教师C.班主任D.学校管理干部 19、在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按（ A ）的先后顺序进行的。 A.学习目标、教学策略、教学媒体 B.教学策略、教学媒体、学习目标 C.教学策略、学习目标、教学媒体 D.教学媒体、教学策略、学习目标 20、（ B ）属于现代教学媒体中的视觉媒体。 A.教学挂图 B.投影仪 C.标本 D.mp3 21、学校教育与生产劳动想脱离，是从（B ）时期开始的。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 22、古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（ A ） A.雅典教育 B.斯巴达教育 C.世俗教育 D.骑士教育 23、现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是（ C ） A.教师、书本、课堂 B.儿童、活动、课堂 C.儿童、经验、活动 D.儿童、书本、活动 24、格赛尔双井子爬楼梯比较，证明了（B）因素对人的发展有关键影响。 A.遗传素质 B.生理成熟C.环境D.教育 25、提出“教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者的观念的是（ A ）。 A.柏拉图 B.凯兴斯泰纳 C.卢梭 D.亚里斯多德 26、素质教育在本质上是一种（ B ）。 A.教育功能 B.教育所值取向 C.教育模式 D.教育方法 27、世界上最早的师范教育于（ C ）年诞生于（ ）。 A.1619年/德意志魏玛邦 B.1632年/捷克 C.1681年/法国 D.1897年中国 28、教师的本体性知识包括（ A ）。 A.文化科学知识、学科知识 B.教育理论知识、班级管理知识 C.学科