幼儿园班级工作目标及主要措施 .docVIP

　　幼儿园班级工作目标及主要措施 [幼儿园班级工作目标及主要措施]一、幼儿园班级管理体系 (一)班主任与班级 1、班主任——凯洛夫所编的《教育学》这样解释：某一学科的教师，同时就是自己学生的负责导师，幼儿园班级工作目标及主要措施。但是除此之外，对于每一年级里担任功课最多和最有经验的一个教师，常常委以附加的任务：统一和调整本班级所有教师的教导活动;组织和指导本班级学生的家庭间必要的联系。 2、幼儿园班级——是指幼儿园进行保教活动的基本单位。 幼儿园班级的基本结构 (1)幼儿园班级的人员结构 保教人员、幼儿 (2)组织结构 班集体、小组、个体 (3)幼儿园班级的物质要素 空间条件、设施 (4)幼儿园班级的任务 保育、教育 (二)幼儿园班级管理的环节 班级管理——班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到预定的目的。 1、班级工作计划的制定 包括： 班情况分析 班级工作目标 实施措施 重要工作安排 计划的依据：园务工作计划 班级实际情况 教师及其他条件 2、幼儿园班级工作组织与实施 (1)教师间要有明确分工 班主任主要职责 a.协调本班幼儿教育、安全、卫生保舰财物保管等工作，保证全班工作的一致性，主持班务会，研究改进本班工作。 b.及时传达和贯彻园领导的决定，向园领导汇报本班工作。 c.负责安排本班交换司相互观摩，取长补短，主持研究本班每个儿童的特点，采取协调的教育措施。 d.帮助本班保育员改进教育，配合工作和卫生保健工作，范文《幼儿园班级工作目标及主要措施》(..)。 (2)对幼儿进行编组 (3)合理规划幼儿活动空间 (4)合理安排幼儿在园时间 (5)班级物品的安排 3、班级工作的检查与计划调整 4、幼儿园班级工作的总结与评估 (1)班级工作人员的劳动纪律、 敬业精神、团结协作的情况; (2)班级计划的完成情况; (3)班级工作的质量评估。 (三)幼儿园班级管理的内容 幼儿园班级管理由生活管理和教育管理两部分组成 1、生活管理 包括睡眠、饮食、入厕、衣着等全部生活内容。 例如：学期初的生活管理 填写班级幼儿名册，幼儿家庭情况表，明确家园联系方法; 家访并调查幼儿家庭教养情况，了解幼儿生活习惯，并做好记录; 安排幼儿个人用的床、衣柜、毛巾架、水杯格，写上姓名，做好标记; 初步布置活动室环境，安排室内家什、设施; 观察幼儿一日生活表现，并记录分析; 依据幼儿一日生活表现的观察分析和家访调查，制定班级幼儿生活管理计划和措施。 2、教育管理 根据幼儿体、智、德、美的发展特点安排教育活动，准确把握幼儿知识和技能的教育目标和任务。 3、其他管理 班级交流活动管理，家庭教育管理，社区活动管理。 上一篇：社会实践日记 800 下一篇：没有了 幼儿园班级工作目标及主要措施2　　第2篇 国培总结幼儿园 　　〖预览〗时光飞逝如闪电，转眼间为期两个多月的“国培计划(2012)”——示范性项目幼儿园骨干教师远程培训即将拉上帷幕，在九月十七日开学典礼至今，这两个月我每天最大的感觉就是时间不够用，每天都担心自己是不是少做了什么，简报，作业批改，评论，发起研讨，回答问题，发公告，关注哪些学员没上线，回首过去，感慨既短暂又漫长。这次学习，我的收获太多，感慨太多……现结合我班实际情况，做以下简单的总结。一、 班级情况介绍我承担的是安徽六班的辅导工作，我班共有学员98人，学员分布在安庆和周边的几个县里，有安庆、怀宁、太湖、望江、桐城五个地市。我们安徽省比较穷，特别是太湖县、望江县的一些山区幼儿园他们不仅条件差，教师操作计算机的机会也少，自然也就不熟练，对待个别老师后来我就采用结对的形式帮学;在农村的幼儿园每班的孩子人数达到六七十人，工作是非常辛苦的，这些老师大多利用晚上时间完成学习内容，但每天最后离开电脑的肯定是我，保证他们有问题时及时回答解决，及时地批改他们完成的作业，经常是工作到深夜;我班的学员年龄跨度大，大的近五十了，小的才二十岁，对待大的我做到尊重，对待年轻的老师，多给与鼓励，并提高对他们的要求。二、 在国培中我做了些什么(一)、组织学员积极上线1、 在培训一开始，我积极组织学员进行注册，在班级公告里公布QQ群号，一……幼儿园班级工作目标及主要措施3　　第3篇 幼儿园班长工作职责 　　〖预览〗幼儿园的班长这一工作，是幼儿园里最小的管理者，但又是不可缺少的部分，它起着承上启下的作用。我作为一名班长，和普普通通的班长一样，认真的执行园里的工作，同时又管理着我们的小家，班级就像我们的小家，班长就是“一家之长”，要及时的发现“小家”中的每一件琐碎的事，并且调动每个人的积极性。作为一名幼儿园的班主任，的确需要具备多种的组织能力，因为他不仅是教育者的