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国际贸易理论与实务 主编 李宏 电子工业出版社 主讲人 周苹 国贸理论与实务课的基本内容 通过学习重要的贸易理论,了解国际贸易产生和发展的规律。 学习国际贸易政策,了解国际贸易政策的主要种类、贸易政策的作用和特点以及贸易措施。 学习进出口业务各项条款及相关内容。 第1章 国际贸易概述 教学要求 通过本章教学,使学生掌握国际贸易的基本概念及其常用分类方法;了解国际贸易产生与发展的过程;加深对国际贸易现象的认识和理解;理解和认识对国际贸易进行研究的基本分析方法,从而使学生在总体上对课程学习形成初步的感性认识。 本章学习内容与要点: 第一节 国际贸易的产生与发展 第二节 国际贸易的相关概念及分类*? 第三节 国际贸易的基本分析方法 第一节 国际贸易的产生与发展 一、国际贸易的含义 国际贸易(international trade)是指各个国家或地区之间商品、技术和服务的交换活动,它是各个国家或地区在国际分工基础上相互联系的主要形式。 从国家角度可称为对外贸易,从国际或世界角度可称为国际贸易或世界贸易。 二、国际贸易的产生 国际贸易的是在一定的历史条件下产生和发展起来的。它的产生必须具备的两个条件:一是有可供交换的剩余产品;二是国家的形成。 国际贸易的产生与人类历史上三次社会大分工密切相关。 国际贸易是社会生产力发展的必然结果 原始社会末期出现了落部之间的剩产品的交换。奴隶社会和封建社会的对外贸易有所发展,但受低下的社会生产力水平的制约, 交换的商品的品种、数量和贸易区域的范围仍十分有限。 资本主义的生产方式使国际贸易获得巨大的发展。交易的商品种类繁多,贸易区域遍及全球,贸易数量和金额不断增加。 封建社会时期的国际贸易 在欧洲封建社会早期,国际贸易中心位于地中海东部,除了盐、酒之类必需品交易外就是买卖奴隶;中期,商品生产取得了一定进展,国际贸易的范围扩大到了地中海、北海、波罗的海和黑海沿岸;后期,随着城市的兴起和城市手工业的发展,推动了国际贸易的进一步发展,交易品已从香料和奢侈品扩展到呢绒、葡萄酒、羊毛和金属制品等。 中国封建社会对外贸易早在公元前2世纪的西汉、就开辟了从新疆经中亚通往中东和欧洲的“丝绸之路”,另外还有一条早在汉武帝时就开辟的中印海上航线——“海上丝绸之路”,使中国同马来西亚、印尼、印度建立了直接的海上贸易关系,同时,通过印度又沟通了中国同西亚、北非和罗马的海上贸易。 资本主义时期的国际贸易 国际贸易的发展与资本主义生产方式的建立与发展紧密相联。马克思曾经指出:“对外贸易的扩大,虽然在资本主义生产方式的幼年时期是这种生产方式的基础,但在资本主义生产方式的发展中,由于这种生产方式内在的必然性,要求不断扩大市场,它成为这种方式本身的产物。” 马克思这一科学论断,揭示了国际贸易与资本主义生产方式之间的本质联系。资本主义制度在本质上具有扩张性。资本的无限扩张决定它必须以大规模生产为前提,同时也必须以大规模的销售为前提。 (1)资本主义生产方式准备时期的国际贸易(16世纪-18世纪中叶) 15世纪末16世纪初,随着资本主义生产关系的发展、特别是地理大发现和海外殖民地的开拓,使参加国际贸易活动的国家和民族迅速增加,国际贸易范围空前扩大,交换的商品种类和数量扩大,世界贸易额急剧增长。 (2)资本主义自由竞争时期的国际贸易(18世纪后期-19世纪中叶) 在英国发生了第一次工业革命,以后迅速发展到其他国家。工业革命的完成,标志着资本主义经济体系的建立。 资本主义生产方式使得生产力迅速提高,社会产品大大增加,国际分工开始形成; 贸易手段有所发展——交通(1869年苏伊士运河)、通讯(电报)、支付手段(信用证)、贸易组织等; 帝国主义列强进一步推行殖民政策; 大宗商品成为国际贸易的主要商品 (3)垄断资本主义时期的国际贸易(19世纪70年代-20世纪初) 资本主义由自由竞争向垄断过渡。欧洲和美国发生了第二次工业革命。这次工业革命的爆发及其成果的应用对世界贸易的发展产生了深刻影响。 由于生产和资本的高度集中,垄断组织控制了国际贸易,垄断并瓜分世界市场和原料来源地,国际贸易成为垄断组织追求最大限度利润的一种手段。各帝国主义国家之间矛盾加深,争夺市场的斗争更加尖锐,最终导致了两次世界大战。 战后国际贸易(二次大战后至今)
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