- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第一章 计算机系统概论 第一章 计算机系统概论 ?内容: 现代计算机的特点、产生、现状及发展趋势、应用范围、组成和层次结构。 从整体上介绍全局概念。 “先观森林,后察树木” 1 计算机的产生、应用 一、现代计算机的基本理论 冯·诺伊曼(Von Neumann)思想: 存储程序、自动运算 现代计算机的基本体系结构和理论基础,是与旧式计算机理论的根本区别。 英国数学家白贝治的前期工作。 二、第一台现代计算机的诞生 ENIAC(Electronic Numerical Integrator and Calculator) 美国陆军投资、宾夕法尼亚大学毛彻莱设计,1946年2月投入使用。 参数: 价格:百万美元;18000个电子管; 1500个继电器; 耗电:140千瓦; 重量:30kg; 占地:170m2; 字长:12bit; MTBF:20分钟; 存储容量20字(10位/字); 速度:加法5000次/s,乘法380次/s; 属性:专用机。 同期:1941~50年代初:英国EDVAC(通用机)诞生,冯·诺伊曼与莫尔小组合作的结果,是划时代的革命。 三、发展过程 1.分代 2、中国发展概况 3、器件技术对计算机发展的影响 4.摩尔定律 摩尔定律——每18个月,集成电路的性能将提高1倍,而其价格将降低一半。 四、应用与现状 科学计算 信息处理(3S技术) 自动控制(3C技术) 辅助技术 家庭化 简言之:无所不及 五、发展趋势 高速巨型化 微型化 网络化 智能化 2 计算机的分类及特性 一、分类 1、专用机/通用机 2、数字/模拟机 全称:通用数字式电子计算机 (基于冯·诺伊曼结构) 二、计算机的特性 1、高速 2、通用 3、精确 4、逻辑 5、方便 6、直觉的局限性(“电脑”一词的不妥) 3 计算机系统组成 一、硬件系统 (五大部分组成部分、构成与工作原理,以冯·诺伊曼理论为依据) 1、存储器(Memory) 存储器分内存和外存 功能:存放信息——程序、数据 实现:具备两个稳定状态的组件 特点:地址的唯一性;内容取之不尽 几个相关概念:单元、地址、容量 2、运算器(ALU) 功能:信息加工——算术/逻辑运算 实现:逻辑电子线路 字长:运算器一次运算二进制的位数 累加/暂存器:存放原始数据及中间结果 3、控制器(CU) 功能:解释指令,发出操作控制命令 特点:指令流驱动下的信息流 不同的设计方法会产生不同类型的CU 4、输入设备(ID) 功能:将人所熟悉的信息形式转换成计算机所能识别的信息形式。 特点:种类繁多、复杂性强、价格高、技术面广。 二、软件系统 概念 指令:控制 计算机动作的代码。 程序:指令的集合。 软件系统:程序的集合。 分类 1、软件分类 汇编语言/机器指令 语言处理程序(编译/解释方式) 标准库程序(子程序) 服务程序 数据库管理系统 操作系统 网络软件 2、计算机软硬件的逻辑等效性 (固件等技术) 3、软件系统的特点 编写设计工作量大 人工成分及价格高 缺乏系统性 种类复杂 标准化程度低 “软件灾难”现象及软件工程的必要性 4 计算机系统层次结构 1、必要性 通过层次划分的方法,将一个复杂系统简单化,使之清晰、明了,便于分析、设计和应用。 * * 亿万次级 普及 分布式、网络、多媒体、软件工程、数据库 超大规模集成电路 1971~现在 第四代 百万次级 民用 丰富的设计语言完善的操作系统 集成电路、磁盘 1964~1971 第三代 十万次级 数据处理 高级语言、操作系统 晶体管磁芯 1958~1964 第二代 万次级 军工、科学计算 机器/汇编语言 电子管 1946~1958 第一代 速度 应用 语言 器件 时间 分代 50万次 DJS130 1974 第四代 10万次 TQ16 1971 第三代 109 1964 第二代 901/103 1958 第一代 速度 代表机型 时间 分代 3年 1990 光盘CD 1987 第四代 4年 1964 集成电路1960 第三代 10年 1957 晶体管1947 第二代 40年 1946 电子管1906 第一代 间隔 应用到计算机的时间 器件发明时间 分代 4200万 P-Ⅳ 2001 120万 80486DX 1989 950万~ 2810万 P-Ⅲ 1999 27.5万 80386DX 1985 750万 Celeron 1998 13万 80286 1982
您可能关注的文档
- 第一单元第一课第一框生活处处有哲学.ppt
- 第一单元走进中学.ppt
- 第一单元走进化学世界课题1li.ppt
- 第一单元第二章第一节生物与环境的关系2.ppt
- 第一环节(第五组).ppt
- 第一章--概况及安装.ppt
- 第一百个客人.ppt
- 第一章-概论健康心理学.ppt
- 第一章中医学的哲学基础3.ppt
- 第一章中医学的哲学基础13.ppt
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)