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　　引用 班主任工作计划两份 [引用 班主任工作计划两份]引用 班主任工作计划两份 （中国大学网 .）　　班主任一学年的完整工作计划 　　一 学年第一学期 　　一、指导思想： 　　素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育，引用 班主任工作计划两份。使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养本世纪的专业人才奠定基础。 　　为了建设良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，结合新学期学校各项工作的新要求特制定班级工作计划： 　　二、具体工作： 　　1、强化班级常规训练。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强学生的常规训练。 训练的内容包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规（上课不睡觉、不东张西望）、集会和出操常规、放学自动走成队、中午按要求到校午睡等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。 　　2、干部队伍的培养。初三（6）班干队伍经过上学期的锻炼已经具有一定的工作管理能力，特别是陈浩、陈靖两位同学表现突出，能较好的维持班级自习课的纪律，较好的安排好班级的各项劳动任务。通过上学期的工作发现，还需在下面各方面进一步做好工作：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助干部树立威信、自信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。安排班干部值日，并经常向班主任反映班级的好坏情况。 　　3、拟定集体与个人的远、近期目标。 目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，鉴于初三学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的制定必须切实，要让学生能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失信心。 　　4、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。 　　5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风气； 激发学生竞争意识，以实现其共同的、更大的进步。 　　6、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。 　　7、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步； 　　8、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 　　9、重视主题班会的开展。要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。 　　附：分月工作安排 　　九月份： 　　1、制订班务工作计划 　　2、环境整理、教室布置 　　3、出一期教师节为主题的黑板报 　　4、做好分班方面的工作 　　十月份： 　　1、按政教处计划开展学习新《小中学生守则》、《中学生日常行为规范》系列活动 　　2、建立“双差生”档案 　　3、出一期庆国庆的主题黑板报 　　4、组织学生参加校田径运动会 　　十一月份： 　　1、组织学生期中复习、参加期中考试 　　2、出一期爱国主义教育为主题的黑板报 　　3、学生个人期中小结，订下半学期奋斗目标 　　十二月份： 　　1、出一期迎新年主题黑板报 　　2、组织学生参加学校组织的元旦系列活动 　　元月份： 　　1、撰写评语草稿和学期班务工作总结 　　2、做好学期结束工作，评选三好学生、优秀学干，班主任工作计划《引用 班主任工作计划两份》(..)。 　　2、安排寒假社会实践活动 　　班主任工作计划九(6)班 　　学年第二学期 　　班级现状： 　　我深感我班经过一学期的努力，已初步形成了一个具有良好班风班貌的班集体，具有一定的凝聚力，吸引力，基本上能够给学生提供一个良好习惯的环境氛围。每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。但有些同