spss统计软件使用教程课件.ppt

公共卫生与全科医学学院 ;SPSS统计软件简介;20世纪60年代末，美国斯坦福大学的三位研究生研制开发了最早的统计分析软件SPSS，同时成立了SPSS 公司 1975 年在芝加哥组建了SPSS 总部 1984年开发了DOS操作系统下的PC+1.0版本 1992年的DOS版升级为Windows版本，即最初的4.0版 1999年升级到10.0版、2001年升级为11 .0版、 2003年 Windows操作平台下的必威体育精装版版本为12.0;目前已有17.0 与著名统计软件SAS相比，更适用于统计初学者或非统计学专业人员;SPSS的安装、启动和退出 ;安装后启动的界面;SPSS常用的窗口;SPSS的安装、启动和退出 ;学习SPSS统计软件的目的;一、分析数据库的建立;变量格式设置窗口(Variable View);例如 在Variable View窗口中;数据录入;保存数据;学生操作;二、数据的统计分析;统计描述(descriptive statistics 过程);捷姬惊辣真烙砍酋玲园跌这四糯批猫拢辣牙敖棒葵循车凝伤缀纹疼奎谴绳spss统计软件使用教程课件spss统计软件使用教程课件;频数表分析（frequencies）; 描述性统计分析(descriptives);3. 探索性描述(explore);统计推断;统计推断;统计推断;结果解释;Analyze → Compare Means → Independent Sample T test → 使左侧源变量中的分析变量进入右侧Test栏 → 左侧源变量中的分组变量进入Grouping栏 → 单击Define Groups → 输入组的变量值 → Continue → OK?;结果解释;统计推断;结果解释;统计推断;注：如果数据库为原始数据则不用加权;结果解释;5.相关系数r的假设检验 随机抽取123名不同年龄的人检测TRF（限制性端粒片段长度，bp）结果见数据文件“correlate_1.sav”，试分析人的年龄（age）和trf是否相关？;结果解释;6.回归系数b的假设检验 数据文件“correlate_1.sav”，age为自变量，TRF为应 变量，建立直线回归方程。;请同学们上机操作