心理班会教案设计 .docVIP

　　心理班会教案设计 [心理班会教案设计]懂得忍耐活动意义及目的：现在的孩子由于生活环境优越，从来都是想要什么有什么，想干什么干什么，心理班会教案设计。所以忍耐性极差！利用本次班会，培养学生忍耐性，使学生了解忍耐其实是一种积极的人生态度，在我们的生活中，它是一种非常重要的精神品质，适时恰当地忍耐有利于学习和生活。活动班级：五年（3）班活动内容：游戏《逗你玩》、视频《卧薪尝胆》、歌曲《阳光总在风雨后》、心理剧《打针》、贴卡片、朗诵活动过程：主持人甲乙：“学会忍耐”主题班会正式开始。主持人甲：你是否曾为别人一句冷嘲热讽而难受老半天？主持人乙：你是否为了生活中小小的挫折而黯然伤神？主持人甲：当你遇到猝不及防的烦心事让你束手无策时，你是否能够忍耐？主持人乙：当你看到忍俊不禁的滑稽事让你情不自禁时，你是否能够忍耐？主持人甲：下面我们请几位同学来做一个叫《逗你玩》的游戏，看看谁最能忍耐。游戏规则：选出几名学生，用各种方法逗学生笑。（笑话，模仿声音，做各种动作等）如果被逗笑的学生，就要表演猴子的动作！游戏开始。主持人甲：请笑出者模仿。（掌声欢迎）主持人甲：请问田淼同学，你为什么笑了呢？主持人乙：“忍”字头上一把刀，忍耐不容易，但忍耐的果实是甜美的。老师曾跟我们讲过《卧薪尝胆》的故事，现在我们一起观看大屏幕。（卧薪尝胆的故事情节）主持人乙：看完视频之后，你最想说什么？主持人乙：现在请同学们讨论：如果你是越国国王勾践，你会怎么做？结果怎样？主持人甲：勾践忍一人之痛，为复国大业励精图治，终于获得成功！主持人乙：历史中有忍耐的勾践，生活中也不乏有忍耐者。谁来说说呢？学生汇报表演。（说一说或演一演）同学：我爸爸抽烟上了瘾，我叫爸爸不要抽烟，并且跟他说清了抽烟的危害性，于是爸爸决定戒烟，有一段时间，爸爸老是打哈欠，流眼泪，看着他痛苦的样子，我很难受，可爸爸却忍耐住了，终于戒了烟。同学：有一次，牙医来给我们治牙，治牙时需要咬着一块软块，咬着软块有一种味道，而且会口水直流，狼狈不堪，但为了以后牙齿的健康，我只好忍了下来，教案《心理班会教案设计》(..)。……主持人甲：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。主持人甲：听了同学们的汇报，我深感惭愧，忍耐很重要，但有时叫我忍我却忍不了，就说那次吧，彩娥在写钢笔时把墨水洒到了我身上，望着心爱的衣裳被洒上墨水，我伤心极了，我不管三七二十一便端起墨水瓶向她洒去……你们说，我这样做是不是太冲动了？我该怎么办才好呢？同学：即使是心爱的衣裳，但你还是应忍耐。否则，伤害到同学之间的友谊，退一步海阔天空。同学：她可能是不小心，你应理解别人。…………主持人乙：是啊！忍耐是朵花，并非人人园中都开花。下面请看心理剧表演《打针》主持人乙：请同学们说说他这样做对吗？同学：不对，打针虽然痛，但是我们还是得忍住，否则……同学：看了他们的表演，我也想说，有一回，我刚要走出教室时，有几为同学便一直盯着我，嘲笑我，讥讽我。“你看，她都长那么大了，还偷拉尿。”“是呀，多羞脸。”……听了他们这些莫名其妙的话，我就转身一看，在裤子上果难有一处湿湿的痕迹，可那是我无意中坐到茶水上，留下的痕迹呀！他们干嘛无理取闹人家呀？我实在忍不住了，便走到他们跟前，大吼大叫。你们说我当时应该怎么做呢？同学：由他们去说吧，只要你记住“身正不怕影子斜”别人再怎么说，你也不要理他，他们就会自觉无趣，便会停止笑话你了。……听了同学们的发言，老师也想给大家讲一个《风雨车上》的故事，想听吗？主持人甲：听了老师的故事后，你们有什么话要说呢？同学：老师的故事使我想起了一句格言：忍耐是治疗一切伤痛的药膏。同学：老师的故事让我明白了一个道理：如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信一定能收到许多意想不到的结果。同学：老师的故事也让我懂得帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。主持人甲：是啊！忍耐是不易的，忍耐又是重要的。主持人乙：大千世界忍耐总是多种多样，说也说不完，现在请大家将写有忍耐方法的卡片赠送给老师、同学或贴到“忍”字上。（赠送或贴卡片活动）主持人甲乙：当我们面对需要忍的事情时，让我们相约在这个地方，相约在这个“忍”字面前（手指那个“忍”），看看是否做到了忍耐。班主任：然而，忍耐并不是让大家做一个没有原则的好人，并非凡事都一个“忍”字了结。有的同学违反校纪校规，做一些与小学生不相称的事，我们老师，学校当然不会漫无边际的宽容，有些同学不尊重同学，不尊重老师，不孝敬父母，这些行为是不能容忍的，学校纪律，道德规范也不会宽容他。主持人甲：下面让我们一起朗诵台湾作家张晓风的一句话：生命如雨，看似美丽，但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寞，并且以晴天的幻想度日。当没有阳光时，你自己便是阳光；没有快乐时，你自己便是快乐。主持人甲：耐住艰难