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第12课事物的正确答案不止一个课件
创新思维的实例 1916年,美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地,备好了建筑图纸,可最后在砖头上出现了问题。因为,从盐湖城用火车运砖过来,每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来,大家又想了许多种货运方式,甚至包括空运都不行。 爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后,立即开始了工作,他一会儿拿游标卡尺测量,一会儿在稿纸上计算,后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了,他忙得满头大汗,还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识,准备再一次计算灯泡的容积时,爱迪生进来了。 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 ——江泽民 一个人只有具备了创新精神,才能取得事业上的成功;同样,一个民族,只有具备了创新精神,才是一个有活力的民族;一个国家,只有具备了创新精神,才能长盛不衰,兴旺发达。 指纹、 年轮、 蜘蛛网、 蚊香圈、 盘旋的山路 …… 考考你的眼力: 下面图形像什么? 测一测 问题一:一个桌面四个角,锯掉一个角,还有几个角? 4-1=3 4-1=4 4-1=5 ——作者说,“创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识”。你有过这样的生活体验吗?请写一个事例。 ——邮寄砖!结果是,包裹每磅邮费是1.05美元,比火车便宜了一半多。 ——朝灯泡里面倒满水,把灯泡里的水倒进量杯里 * 下列算式成立吗? 1、1+1=24 2、3+3=2 3、9+3=1 4、30+30=1 5、8+16=1 这些算式,在一般情况下,是不成立的,可是我们换一个方式来计算,它就成立了。 (1年+1年=24个月) (3个月+3个月=2个季度) (9个月+3个月=1年) (30分钟+30分钟=1小时) (8小时+16小时=1天) 以上这些答案都是正确的 树上有10只鸟,猎人开枪打死了1只,还剩几只? 1只:死树上一只,其它的吓跑了 0只:打死那个掉下来了,其它的吓跑了 9只:飞了只老鸟,死在树上一只,那8只还不会飞 《题西林壁》苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。 每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。可以说生活中事物的正确答案不止一个。今天我们就来学习[美]迦 · 费 · 因格的《事物的正确答案不止一个》。 学习目标 1、继续了解、掌握议论文的文体知识,学会阅读议论文。 2、理清本文的论证结构,学习、运用常见的论证方法。 3、理解“创造性思维”的含义,通过创新小活动,培养“创造性思维”能力。 一:什么是议论文 议论文是以议论为主要表达方式的,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的文体。 课前准备 二、议论文的三要素:论点、论据、论证 1:论点 是文章的灵魂。 。 2:论据分两种:事实论据和道理论据 事实论据有:现实生活中的有代表性的确凿的事例,像自己看到的,听到的,亲身经历的有意义的事情。及报刊杂志上的报导、史实、典故、寓言、奇闻异事等。事实胜于雄辩。用事实作论据,事实必须正确,有代表性。 道理论据有基本理论,和人民公认的真理。还有成语、警句、名言以及自然科学的原理、定理、公式等。 3:论证:是用论据来证明论点的方法。摆事实,讲道理或单一用或两者用。①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。②论证的基本结构层次:三段论式的结构。提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办)也即: 引论 本论 结论 常见的论证结构: a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 a、举例论证 b、道理论证、 c、比喻论证 d、对比论证 e、引用论证 常用的论证方法: 罗迦·费·因格及其作品简介 罗迦·费·因格,1948年生,当代美国实业家、学者、创造学家。是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。曾任加利福尼亚创意顾问。 他为全球各大企业提供演讲与专业课程,这些公司包括可口可乐、迪士尼、英特尔、微软公司、美国太空总署、苹果电脑、花旗集团与美国奥运协会。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》、《在屁股上踢一脚》、《踢醒沉睡之心》 等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。 本文选自《中外母语教材选粹》 掌握下列词语 根深蒂固( ) 孜孜不倦 ( ) 汲 取 ( ) 渊 博( ) 锲而不舍(
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