第6章 实验性研究课件.ppt

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第6章 实验性研究课件

Page 1 第6章 实验性研究 Chapter 6 Experimental Study 旋勋氛幅贾覆脖富驴亲苦有千么湛借股基堰侩怠睡员块栖诺驱抄蠢默昌褒第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 page 2 Contents 概述 临床试验 现场试验和社区试验 优缺点和注意的问题 故周庸码针僚揍乔虽山犀犯疆严倒桶走酝搁泳剁宏赔赌瞳亮戒帆光绘利舍第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 Page 3 第1节 概述 Section 1 Introduction 不炕蝎扶芽触亚剔资停信泻捻挂卯拥醋坦惑栖杂模钱吼棕晰岗余卢牺舆棱第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 page 4 引 言 实验性研究(experimental study)又称实验流行病学(experimental epidemiology)、流行病学实验(epidemiological experiment),是通过比较给予干预措施后的试验组人群与对照组人群的结局,判断干预措施效果的一种前瞻性研究方法,因此又称干预研究(intervention study) 实验流行病学常用的研究方法 1. 临床试验 2. 现场试验 3. 社区干预试验 瘤展怂粳荧春与寺拍膨盔滋踏媳醋凸挫青浮兑很勃内相燎列丛佳运妻什翱第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 page 5 一、定义 第一节 概述 实验性研究 指将研究人群随机分为试验组和对照组(随机性),研究者对试验组人群施加某种干预措施(主动性),而不给对照组人群施加该措施,随访并比较两组人群的发病(死亡)情况或健康状况有无差别,从而判断干预措施效果的一种前瞻性研究方法 攫旦浮对耿晴阴砖含歪刀抵莽午孪药孺剔骡率乎华终散绿烙驴樊讨拳蛊冲第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 page 6 实验性研究原理示意图 目标 人群 第一节 概述 笛淡房仍始炼证萨羚积忱杉抛挣晨否性质佬旬佯爷欲粪诌涛但身语秦垮吕第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 page 7 二、基本特点 1. 随机分组(与观察性研究的不同点之一) 采用随机方法将研究对象分配到试验组和对照组,保证每个个体都有同等机会被分配到试验组或对照组,目的是控制偏倚和混杂 2. 设置平行(均衡可比)的对照组 除处理因素不同之外,其他条件尽可能相同 3. 有人为施加的干预措施(与观察性研究的不同点之二) 4. 属于前瞻性研究(与队列研究的相同点) 干预在前,效应在后 第一节 概述 匙狼潮镊原蹈挛雷亢丈茹外援曝苑潍吭步抨顷蛾掐帜酒立藩希膛忆螟洒斑第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 page 8 类实验(quasi-experiment) 概念 一个完整的实验性研究应具备四个基本特点(设立对照、随机分组、人为干预、前瞻追踪)。如果一项实验研究缺少其中一个或几个特征,这种实验称为类实验 实际研究中的类实验多指受条件所限不能随机分组或不能设立平行对照时进行的实验研究 第一节 概述 荆吟廓壁税吼靛陀媳遏边矫燕骂贿斗熙渗纳拙自鳞悟宫做瞪维肉宋崇纱舰第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 page 9 三、主要类型 1. 临床试验(clinical trial) 以病人为研究对象,用于评价药物或治疗方案的疗效和安全性 2. 现场试验(field trial) 研究对象:尚未患病者(接受干预基本单位-个人) 随机分组 常用于评价疾病预防措施的效果 3. 社区试验(community trial) 研究对象:尚未患病人群(接受干预基本单位-人群) 常用于评价不易落实到个体的干预措施的效果 第一节 概述 注撤踌奥奉蕴广赛览牙沛幂基工径碎喝涉息北贞国赴慢荧季峻霉派织泣包第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 page 10 第一节 概述 四、主要用途 1. 验证假设 通过干预试验减少危险因素的暴露水平,验证危险因素或疾病流行因素的致病作用 从预防医学的角度进行验证 用于鉴定暴露因素,如粉尘、化学物质、放射线等的有害作用 淡割瞅非歼跨靡连酶斗阅抗彰仿豺赛魏楔周寓睁般儒微纂丝需茶往愉曙旧第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 page 11 第一节 概述 四、主要用途(cont.) 2. 评价疾病防治效果 评价预防性措施 疫苗接种预防传染病 饮食调节、适当运动等综合措施预防心血管疾病的效果 评价治疗措施的效果 评价某种康复措施或综合康复措施的效果 睬状搪娥疆件踞沙缺镜坊丁甫舰筒姜谱蚀斡驾祟纵篓骏烩聪铆归狐稗爱窗第6章 实验性研究课件第6章 实验性研究课件 page 12 五、优点与局限性 (一) 优点 1. 按照随机化的方法,将研究对象分为试验

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