学校里厕所最自由.PDF

13 观点 2017年5月23日 责任编辑/刘采萍 美术编辑/陈媛 期待大类招生 不能听任“黑导游”跨国“经营” 先实现“最多跑一次”的小目标 撬动高校改革 解决所谓的中国裔“黑导游”的问题，一方 顾名思义，“最多跑一次”就是群众和企业去政府 面，需要国外尽快适应越来越多的中国游客的 办事，最多跑一次就可以。 大学应该强化“通识教育”，让学 事实，培养更多懂中文的导游。比如在日本，既 群众和企业少跑路甚至不跑路，是因为有数据在 生学习各门学科，广开知识面，为进 然当下通过资格认证的中文导游十分稀缺，则 “跑路”，有流程在政府内部跑路。之前“奇葩证明”等之 一步深造打基础。过早将学生局限 不妨多想一些办法扩大供给，比如与中国相关 所以广遭诟病，就是因为原本只要依靠政府各部门信 于一个划分过细的专业，看似专业学 机构合作，培养中文导游。当然更重要的一点 息联通共享、办事流程再造就能解决的问题，一些地区 习的时间多了，其实未必有利于学生 是，国内应该有效敦促中国旅行社使用合格的、 和部门却出于小团体利益，不愿动、不敢动；有的则是 全面发展。尤其是职业变化频繁的 具备专业资质的导游。 懒政怠政积弊太深，不想动甚至不屑于动。 未来，更需要通才。 （新京报） （光明日报） 大类招生虽好，但也要将其置于 高等教育改革的大背景下进行，与其 他改革措施一道，并驾齐驱方能奏 效。因为，“宽口径、厚基础”的培养 模式，对高校的课程设置、学科体系、 师资水平、管理能力等等提出更高的 要求。要避免采取大类招生，等到学 生分专业时，出现“喜热怕冷”，“热 门”专业僧多粥少，“冷门”专业出现 “一个人的毕业照”的现象。 （广州日报） 学校里厕所最“自由” 效，但长期来看，不利于孩子的发 1 老师：“真的希望 展，因为他总是要去释放甚至反 孩子能长在桌椅上” 抗。”王耘说，孩子这个年龄的天性 就是活泼好动，躲是躲不过的。 最近邓先生因为儿子的 “我们曾做过一个调研，学校 一句话而变得异常郁闷—— 和老师最大的压力源是什么，结果 2 成人把自己的焦虑 “你知道我在学校最喜 排在第一位的就是学生的安全。” 层层下放到 欢去的地方是哪里吗？是厕 北京师范大学教授王耘说。 所，在那最自由，没有老师管 确实如王教授所做的研究，安 孩子的世界里 着也没有值日生看着。” 全成为悬在每一位校长头上的一 邓先生的儿子刚上小学 把利剑。如果哪个老师摊上一件 孩子活泼好