完善高校学生助理辅导员管理制度.pdf

完善高校学生助理辅导员管理制度 完善高校学生助理辅导员管理制度 完完善善高高校校学学生生助助理理辅辅导导员员管管理理制制度度 的路径研究——以武汉高校为例 的路径研究——以武汉高校为例 的的路路径径研研究究————以以武武汉汉高高校校为为例例 公共管理学院 柯淋丹 摘要： 摘要： 摘摘要要：：助理辅导员制度作为高校学生管理中的重要制度，高校学生助理辅导员是学生思 想政治工作和管理工作的有益补充，在帮助新生更快地适应大学生活、促进学校对新生进行 有效管理等方面起到重要作用，这一制度在全国很多高校已实行，效果也是显而易见的。完 善高校学生助理辅导员制度对该制度在各高校的有效实施有极其重要的意义，本课题针对管 理制度的建设问题，探究完善高校学生助理辅导员制度的路径。通过对实际情况的调查，了 解学校对管理制度建设的预期目标、了解助理辅导员对目前管理制度的态度以及对后期制度 完善的建议，并以新生的需求为出发点，在力所能及的范围内，对新生助理辅导员制度提出 建设性意见，诸如完善选拔制度、培训制度、考核制度以及激励制度等。从而为管理制度的 完善提供实践依据。 关键词： 关键词： 关关键键词词：：大学生 高校辅导员助理制度 调查分析现状 完善路径 一、 调研数据与结果分析 一、 调研数据与结果分析 一一、、 调调研研数数据据与与结结果果分分析析 （一）完善路径探索的出发点助理辅导员制度的实行 （一）完善路径探索的出发点助理辅导员制度的实行 （（一一））完完善善路路径径探探索索的的出出发发点点助助理理辅辅导导员员制制度度的的实实行行 1、现状分析： 1、现状分析： 11、、现现状状分分析析：： （1）制度实行对象——大学生对高校助理辅导员制度的了解现状： 大部分的高校大学生对于目前学校中所实行的高校助理辅导员制度的了解程度正处于 一个逐渐成长的阶段。由于实行问题中还是有各种难以避免的问题存在，因此，大学生对于 该制度的认识并不能快速成熟。图中数据显示，24﹪的同学对于该制度的具体内容是非常了 解；20﹪的同学是比较了解；40﹪的同学只处于“知道”层面。由此我们可以看出，助理辅 导员制度的实行过程中还存在着一些问题导致不能让同学们深刻感受该制度给同学们所带 来的便利。详见图 1： 大学生对助理辅导员制度的了解程度 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 系列1 非常了解 比较了解 知道 不了解 图 1 高校大学生对助理辅导员制度的了解现状 （2）制度实行对象武汉大学生对助理辅导员制度的评价： 助理辅导员制度在实行过程中逐年完善，每一位大学生都是该制度的最先享受者，该制 度的实行可以满足新生的需求，又能培养有能力的大学生，而大学生对于助理辅导员制度的 看法有利于各高校从学生的需求出发，更好地满足学生的需求，并逐步快速地完善学校自身 的管理功能，提升制度的效益。此次调查中，8%的新生认为很好；32%的新生认为比较好；34% 的新生认为一般；23%的新生认为差。数据详见图 2： 3% 8% 23% 很好 32% 比较好