7.3自我保护第二课时.ppt

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7.3自我保护第二课时概要

* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 未成年人为什么要增强自我保护的意识? 1、对个人成长来说:(1)自我保护能力,是一个人生存所需要的重要能力;(2)树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需的; 2、从自身弱点来看:(3)未成年人阅历不够丰富,心理不成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害和侵害 因此,我们要找出自身在自我保护方面存在的弱点,增强自我意识和能力。 溺水、触电、烧伤、交通事故;被人勒索、殴打、拐骗;性侵害;其他合法权益的侵害等。 未成年人容易受到的侵害有哪些? 在家庭生活中如何自我保护? 在家庭生活中学会防火、防水、防气、防盗的自我保护的方法和技巧。 ① 防火。 ② 防水。 ③ 防气。 ④ 防盗。 (具体方法见课本) 在公共场所的自我保护的方法有哪些? 1.严格遵守交通规则; 2.在体育活动中注意安全,做好准备活动; 3.发现险情,要量力而行; 4.预防精神污染,避免受毒害; 5.善于识别骗子的骗子术,避免受骗上当。 总结 第二课时 主题词:法律帮助 1、懂得用法律保护自己。 2、掌握自我保护的本领,运用法律维护自己的合法权益。 重、难点: 懂得用法律保护自己 一、大声朗读课本P70“未成年人获得法律帮助的方式和途径”完成对本课的初读(气沉丹田 ,声音洪亮 ,吐字清晰,不拖拉,吼!) Dears,自学时间到了! 二、开始课本的第2次阅读,边阅读边找 出重点,聪明的你快来找出: 1、当我们的合法权益受到侵害时应该怎么办?     2、未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些?  刘丽丽,今年14岁。父母离婚后,被判给爸爸,爸爸嫌弃丽丽是女孩。从不关心她的学习和生活,还经常赌博,喝酒,打骂她。一次爸爸喝醉酒把丽丽打成重伤,还说女娃读书没用,要她去工厂上班。年幼的丽丽流下了无助的泪水…… 你认为丽丽现在应该怎么办? 当我们的合法权益受到侵害时,正确的做法是及时寻求法律帮助,通过合法的途径维护自身的权益。 刘丽丽向当地的妇女联合会求助,妇联工作人员了解情况后多次向他父亲做思想工作,丽丽的父亲答应让丽丽继续上学,并不再打丽丽了。 非诉讼途径 丽丽运用了什么途径? * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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