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ERP沙盘模拟实训报告剖析
南昌工程学院
《ERP沙盘模拟》实训报告
题 目 水昱集团运营报告
课 程 名 称 ERP沙盘模拟
系 院 信息工程学院
专 业 信息管理与信息系统
班 级 14信息管理与信息系统01班
学 生 姓 名 蔡其昱、周水开
学 号 2014102240、2014102261
实 习 地 点 教育技术楼C102
指 导 教 师 张晋莉
实训起止时间: 2016年12月19日 至2016年12月23日
目 录
一、实训时间 1
二、实训地点 1
三、实训目的 1
四、实训情况简介 1
五、实训内容 2
六、实训小结或体会 3
七、部门主管 8
八、参考文献 8
九、指导教师评阅(手写) 8
一、实训实训
教育技术楼C102。
三、实训目的
(1)深刻体会ERP核心理念:感受管理信息对称状况下的企业运作;体验统一整合的信息平台下企业运作管理功能的提升;学习依靠客观数字评测与决策的意识与技能;感悟准确及时集成的信息对于科学决策的重要作用;训练信息化时代的基本管理技能。
(2)了解制造行业生产型企业经营所涉及的各方面因素:包括企业物流运作规则,企业财务管理,资金流向控制规则,企业生产、采购、销售和库存管理的运作规则以及企业面临的市场竞争、发展机会分析和企业组织结构与岗位职责等问题的解决。
(3)了解企业经营的本质:通过演示资本、资产、损益的流程,对企业资产、负债与权益的结构和企业经营的本质——利润和成本的关系形成更为深刻的认识。进一步理解企业增加利润的关键因素和影响企业利润的因素,掌握企业成本控制需要考虑的因素和影响企业利润的因素以及扩大销售需要考虑的因素等。
(4)深入理解确定企业市场战略和产品、市场的定位需要考虑的因素:涉及产品产供销三者内在关系的分析、产品销售价位与销售毛利分析、市场开拓与品牌建设对企业经营的影响分析、市场投入效益分析以及产品盈亏平衡点预测等。
沙盘模拟作为一种体验式的教学方式,是继传统教学及案例教学之后的一种教学创新。借助ERP沙盘模拟,可以强化学生的管理知识、训练管理技能、全面提高学生的综合素质。沙盘模拟教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身,可以使学生在参与、体验中完成从知识到技能的转化。
在这次实训中,我们全班同学分为一到两人一组,每组经营一个公司,公司初始本金600万元,组员分工担任公司角色,协作完成任务,最高要求经营到第六年。实训一周。
四、实训实训内容实训结或体会 七、部门主管
部门主管签字:(手写) 单位盖章: 八、参考文献2012年11月
2、周玉清著,《ERP原理与应用教程》2010年第一版,清华大学出版社,2010年
3、闪四清著,《ERP系统原理与实施》,清华大学出版社,2013年5月
4、百度百科,
5、百度知道,
九、指导教师评阅(手写)
成绩(百分制):
指导教师评语:
指导教师签名: 年 月 日 注:如教研室有明确的评分标准,可粘贴于此页。
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