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9上第17课_美国南北战争.ppt

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9上第17课_美国南北战争概要

内战爆发的原因---两种经济制度的冲突 思考:新领土是成立自由州还是蓄奴州? 林肯对待奴隶制的态度: 林肯同情黑人奴隶,反对奴隶制度,但担心如果处理不当,会激化南北矛盾,造成国家分裂。所以他不主张立即废除奴隶制,而是逐步限制奴隶制的发展。 内战初期南北双方实力对比 北部广大自由黑人欢呼雀跃,南部黑人努力开始大批逃往北部。广大黑人踊跃参军,战斗热情高昂。一位黑人在群众集会上说:“如果我们不参加战斗,就是背叛了上帝、背叛了祖国、背叛了种族、背叛了我们自己。”到1863年10月,北部8个州和南部7个州已建立起58个黑人团,兵力达37482人。他们战斗顽强,成为北部一支勇不可挡的力量。 意义: 1.激发黑人奴隶的革命热情 2.战争形势开始有利于北方 1863年,北方军队在南方的葛底斯堡与南方军军队决战,取得重大胜利。战争结束后不久,林肯发表了举世闻名的葛底斯堡演说。 “87年前,我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。现在我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。我们绝不能让先烈们的鲜血白流,要使我们这个国家在上帝的保佑下得到自由的新生,使这个民有、民治、民享的政府永世长存!” 课堂小结: 美国南北战争废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,极大地促进了美国资本主义的发展,1894年美国的领土比建国时扩张了10倍,向西横跨整个美洲大陆,成为拥有45个州,7000多万人口的名副其实的大国,其工业总产值也赶上并超过了英国,成为世界第一经济强国,这一年距离这个新国家的诞生仅仅118年,它演绎了大国崛起的罕见奇迹!在进入20世纪以后,这个年轻的国家,将如何选择自己的前进方向,又将在世界舞台上扮演什么样的角色呢? * * * * * 南方—奴隶制种植园经济 北方—资本主义工业经济 (Civil War,U.S.) (美国内战) 下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾? 材料一:南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国,从英国输入大批工业品。   材料二:南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。 材料三:对于新扩张的西部领土,北方希望以自由州身份加入联邦;南部希望以蓄奴州身份加入联邦。 原料、市场 劳动力 处理西部土地 内战爆发的原因---两种经济制度的冲突 按照美国1787年宪法规定,国会中的参议院是由每州2名参议员组成。内战前自由州有19个,蓄奴州有16个,这就意味着谁控了西部,谁就在参议院中得到更多的席位,从而控制参议院,进而控制美国的政权,所以双方都想把自已的制度推广到西部去。 内战焦点---黑人奴隶制的存废问题 北部资本主义工业的发展 矛 盾 南部奴隶制 种植园经济 争夺西部土地 劳动力 劳动力(原料\市场) 黑奴制的存废问题 内战爆发的根本原因和焦点 为了从奴隶身上榨取每一滴血汗,黑奴的生命极限才是奴隶主进行敲骨吸髓地剥削的极限,黑奴在监工的鞭打下劳动,每天工作长达18~19个小时,被剥夺了一切自由,甚至连建立家庭的权利也没有,即使原先身强力壮的黑奴,也往往劳动七八年就活活累死了,他们被向商品一样随便买卖。 黑奴的凄惨境遇 阅读材料: “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不希望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。联邦必须而且将会得到保留。”  内战导火线---林肯当选总统 1861年,南方宣布独立,挑起内战 内战开始--- 准备 战争性质 约10% 90%以上 工业生产占全国比重 900万(近400万黑人奴隶) 2100万 人口 11个 22个 州数 南方 北方 正义 非正义 不足 充分 1862年9月签署的《解放黑人奴隶宣言》宣称:“1863年元月1日起,凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由。” 阅读材料: 1862年5月签署的《宅地法》规定:凡美国公民只要交纳10美元的手续费,就可以在西部国有土地中领取一块不超过160英亩(约65公顷)的土地,连续耕种五年以后,即成为私有财产。 内战转折--《解放黑人奴隶宣言》 内战转折--《解放黑人奴隶宣言》 请依据材料分析宣言的意义? 内战转折--《解放黑人奴隶宣言》 获得自由的奴隶对林肯充满感激 北方军队中的黑人 1865年,南方投降,北方胜利 内战结束 马克思曾经这样评价林肯: “他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这

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