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【湖南师大内部资料】高中数学必修Ⅰ精美可编辑课件(指数函数性质习题课)解读
* 2.1.2 指数函数及其性质 第二课时 指数函数的性质 知识回顾 1.什么是指数函数? 一般地,函数 叫指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R. 2.指数函数的图像与性质是什么? 当 x 0 时,y 1. 当 x 0 时,. 0 y 1 当 x 0 时,y 1; 当 x 0 时, 0 y 1。 没有奇偶性 没有最值 在R上是减函数 在R上是增函数 (3)过点(0,1) (2)值域: (1)定义域: y=1 练习:若指数函数 是减函数,求实数a的取值范围? 指数函数性质应用一 比较大小 指数函数性质应用二 解不等式 指数函数性质应用三 求参数的取值范围 指数函数性质应用一 比较大小 例1 比较下列各题中两个值的大小. (1) (2) (3) (1)底数相同,指数不同——单调性法 (2)指数相同,底数不同—— 比商法(两个指数式的商与1比较) (3)底数不同,指数不同——中间值法 课堂练习: 1.设 则 ( ) D (2010安徽文数)(7)设 (2010安徽文数) 2.设 , 则a,b,c的大小关系是( ) (A)a>c>b (B)a>b>c (C)c>a>b (D)b>c>a A 例2 设 , , 其中m,n为实数,试比较a与b的大小. 例3 求函数 的定义域. 变式1:求函数 的定义域. 变式2:求函数 的定义域. 指数函数性质应用二 解不等式 指数函数性质应用三 求参数的取值范围 例4 已知 在R上是减函数,求实数a的取值范围. 例5 已知对于任意的 ,不等式 恒成立,试求实数m的取值范围. 思考题 设关于x的不等式 在(-1,1)上恒成立,求实数a的取值范围. 小结: 1、本节课我们学习了指数函数性质三个方面的应用:比较大小、解不等式、求参数的取值范围; 2、本节课所涉及到的数学思想方法有:分类讨论,数形结合. 作业 1、 P59习题2.1A组:7,8 B组:1,4 2、学海导航:第五课时.
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