2.4 共同的需要 ppt课件3(教科版八年级下).ppt

关涉全人类的公共利益 关涉全人类的公共利益 国际安全 全球经济 世界文化 自然环境资源 一 国 际 安 全 作用： 世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境 时间：1914——1918年 36国、10.5亿人口卷入战争 约900万人战死，2000万人受伤，另有350万人终身残疾 时间：1939——1945年 参战国家数；61个 17亿人卷入战争 军民伤亡共9000万人，死亡者达5500万人。 直接军费开支1.1万亿美元，参战国物质总损失价值4万亿美元。 活动一：谈谈你对战争的感受 1、战争是无情的、残酷的，和平是可贵的。 2、和平是全人类共同利益 。世界和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境。我们要努力创造一个安全的、稳定的国际环境。 在9.11事件中共有2998人罹难（包括失踪者，不包括19名劫机者）：其中2974人被官方证实死亡，另外还有24人下落不明。罹难人员名单中包括：四架飞机上的全部乘客共246人，世贸中心2603人，五角大楼125人。共有411名救援人员在此事件中殉职。 2004年9月1日，一伙恐怖分子占部北奥塞梯共和国别斯兰市第一学校，造成 300 多人死亡，其中近一半是儿童。 2005年7月7日和21日，英国首都伦敦地铁和公交汽车相继发生多起爆炸，造成 56 人死亡，700 多人受伤。 2006年7月11日，印度西部城市孟买郊区发生7起连环爆炸事件，至少造成 174人死亡、464人受伤。 1945年8月6日，美国向日本的广岛投掷了代号为“小男孩”的铀装药原子弹，造成广岛居民15万的伤亡和86%的建筑被毁。1945年8月9日，在长崎投掷了代号为“胖子”的钚装药原子弹，长崎居民伤亡8万左右，60%的建筑被毁。 结合自己的日常生活，说说我能为世界和平做什么？ 活动二：你知道哪些维护世界和平与发展的国际组织？ 联合国 （1）认识到和平的重要，维护和平是每一个人的责任； （2）宣传和平反对一切威胁和平的行为； （3）努力学习科学文化，为祖国的强盛做贡献； （4）参加各种有关和平的公益活动； 二 国 际 经 济 作用： 规范的世界性贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障。 世界三大经济组织： 1.世界贸易组织(WTO) 2.国际货币基金组织 (IMF) 3.世界银行 (WBG) 三 国 际 文 化 1、意义:丰富多彩的世界文化则是我们了解世界的窗口，是全世界人民的共同财富。 2、对待国际文化的态度:世界各国文化丰富多彩，又存在诸多差异，世界文化是多元的，我们既要尊重自己本民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值。同时各国家，民族的文化相互融合，平等交流，相互促进。 古筝 笛子 葫芦丝 二胡 琵琶 大提琴 钢琴 小提琴 吉它 四 自然环境资源 空气、海洋、森林、矿产 等地球上的各种自然环境资源，是人类生存的基础，是人类未来发展的希望，与全人类的公共利益紧密相连。（P34第一段） 活动三： 探 究 1、世界上的热带雨林主要分布在哪里？ 中南美洲亚马逊河流域，非洲刚果盆地，南亚、东南亚地区，中国云南、台湾、海南等。 2、如果失去了热带雨林，人类将会怎样？ ①地球人将体验高原反应 ②温室气体排放急剧增加 ③当地气候发生改变 ④大量物种灭绝 活动五： 探 究 P35,探究： 举出石油的主要用途。试举例说明石油危机对于国际安全的影响。 （1）主要用途 （2）影响： ①石油危机会给全球经济的发展带来巨大的困难；②会深刻影响各国的关系；③危害国际安全，给全人类带来深重的灾难。（P35倒数第二段） 石油的用途 人 类 在 行 动 为了人类共有的自然环境资源，世界各国人民竭尽全力，通过各种手段进行保护，减少自然资源的消耗，避免环境被破坏。国际社会、各国政府、非政府组织以及个人等，都在采取保护环境的行动，如成立专门组织、通过的有关法律法规等。 活动四： 探 究 阅读P35方框中的内容，完成P35中的探究： 1、你怎样认识签订《京都议定书》的意义？ （1）有利于减少全球温室气体的排放量；（2）有利于保护人类共同的生存环境（3）有利于维护关涉全人类的公共利益；等等。 2、举例说明温室效应对地球环境造成的影响。 （1）海平面上升的影响； （2）对动植物的影响； （3）对农业的影响； （4）对人类健康的影响 活动五：阅读思考 阅读P36，思考下列问题： 1、合理开发和利用太空有什么重要意义？ 意义:合