中职生礼仪规范教程第四章.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4.5.2 维护共青团荣誉 1.团员在履行义务应注意的礼仪 （1）每天都应自觉将团徽佩戴在左胸上方，并随时随地自戒自律，讲求文明，努力奉献。 （2）自觉遵守团的纪律。 （3）积极完成团组织交给的任务。 （4）及时反映同学的意见和要求。 （5）关心同学特别是后进同学，帮助他们不断进步，向团组织靠拢。 2.在行使团员权利应注意的礼仪 （1）做事要有认真负责的态度。 （2）对待团组织要有主人翁责任感。每一个团员从入团的第一天起，就要把自己看成团组织的主人。 （3）解决问题要有实事求是的精神。对组织、对自己都应该实事求是，正确行使民主权利。 4.5.2 维护共青团荣誉 3.体现团员的先进模范性的礼仪 （1）有鲜明的政治立场，自觉抵制资产阶级的腐朽思想。 （2）在班级和学校的各项活动中，应该处处走在前面，干在前面。 （3）积极倡导文明新风，从小事做起，从自己做起，逐步提高自己的思想素质，使良好的社会风尚得以保持和发扬。 （4）弘扬正气，对违反社会公德的行为要加以制止，发现违法犯罪行为要及时报告。 4.5.3 置身于丰富多彩的团组织生活 （1）按时参加组织生活，不无故缺席。 （2）积极想办法，出点子，使组织生活富有时代性，教育性、针对性。 （3）存在疑难问题和模糊认识时，应主动与团干部谈心，通过组织生活排除思想障碍。 （4）要主动开展批评与自我批评，诚恳地接受批评与指导。 4.5.4 高举团旗跟党走 加入党组织的基本礼仪是： （1）要对党有正确的认识，端正入党动机，时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨。 （2）积极争取加入中国共产党，递交入党申请书后，要把决心落实在实际行动上，在学习、工作等方面都走在前面。 4.5.5 让精神世界更美好 在参加丰富多彩的青年志愿者服务活动中，要注意： （1）关心公益事业的最基本表现是乐于助人。乐于助人是出于单纯和善良的动机，而不是为了扬名。 “国际志愿者日”的由来： 1971年，联合国志愿人员组织正式成立，其宗旨是动员具有献身精神并有一技之长的志愿人员，帮助发展中国家尽快实现其发展目标。1985年12月17日，联合国大会通过决议：从1986年起，每年12月5日为“国际志愿人员日”，其目的是在世界范围内弘扬志愿精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。 4.5.5 让精神世界更美好 （2）参加社会公益劳动，要自觉遵守活动中的各项规章制度，不要抱着施舍的心态，要有礼有节。 （3）在劳动中，要积极热情，脏活、重活抢着干，为保持良好的环境卫生做贡献。 （4）讲文明、讲礼貌，使用文明语言，展现文明行为。 （5）自觉遵守社区文明公约，自觉遵守社区秩序，做社区的主人。 （6）要实事求是，踏实肯干。 （1）在哪些场合必须佩戴团徽？ （2）你是一个合格的团员吗？ （3）你是否打算参加“青年志愿者”组织？ 4.6 校园公共礼仪 一位老师问学生：“你觉得自己还缺什么？”有的说缺知识，有的说缺能力，还有的说缺钱，唯独没有人说缺“德”。可见，很少有人把校园中存在着的不良行为和“德”联系起来。可是，上课时在课桌上乱涂乱画，还美其名曰“课桌文化”；教室外墙和天花板上的鞋印；阅览室里，把喜爱的内容撕下藏起来；在课桌椅下面看不到的地方粘有嚼过的口香糖；校园小道边“企鹅”垃圾桶外丢满了果皮、杂物……真的是像这些同学们觉得的那样“这是小事，与道德无关”吗？ 4.6.1 进出校门礼仪 1.热情问候，举止有礼 学生应主动向老师问候。伴随着注目礼、面带微笑，行点头礼或鞠躬礼向老师问候：“老师好”“老师早上好”等，体现了学生对老师的尊敬。 学生问候老师时，态度要真诚，问候老师的语调应亲切悦耳，发自内心，不要冷漠敷衍或矫揉造作。 图4.10 学生进校门规范礼仪 4.6.1 进出校门礼仪 2.出入下车，安全有礼 如果你骑自行车或摩托车，进出校门应该减速并下车推行，以免发生碰撞事故，造成不必要的安全隐患。对门卫阻止也充耳不闻长驱直入。 3.佩带证章，遵守纪律 校徽是学校的标志，进出校门正确佩带校徽、校牌表明你的学生身份，更有利于维持学校的正常教学秩序。 当值勤人员或值勤同学要查看校徽或证件时，应礼貌的予以配合。 正确对待值勤老师或同学的批评，不和值勤人员发生争执。 4.6.2 图书馆礼仪 （1）在图书馆遇到熟人，不宜与他交谈，大声喧哗，只需点头示意即可；若有事需要工作人员帮助可走过去轻声相告，而不要大声召唤。 （2）步履要轻，不易过急；不可在图书馆里嬉戏打闹，乱叫乱跑；走路时管