4-2、牛顿第二定律.ppt

* * 一、影响加速度的因素 猜想：哪些因素会影响加速度的大小？ 力和质量！ 实验探究1：加速度与物体所受合力的关系 方案：保持质量不变，改变外力 力的获得：利用斜面 加速度的计算：由s=at2/2 得a=2s/t2 讨论与交流： 1、实验结果中的力是否一定要强调“合力”？ 2、加速度方向由什么因素决定？ 3、摩擦力的存在对探究结果是否有影响？ 实验探究2：加速度与物体质量的关系 方案：保持外力不变，改变质量 质量的确定：天平称量 加速度的计算： a=2s/t2 结论：力大，加速度就大；质量大，加速度反而小！ 二、探究牛顿第二定律 实验探究3：加速度与合力和质量的数量关系 气垫导轨介绍： 光电门及数字计时器介绍： 开始实验！ 三、牛顿第二定律 计算机实时实验： 数据采集器介绍： 牛顿第二定律及其数学表示： 实验结论：物体的加速度与合力成正比，跟物体的质量成反比 数学表示： a∝F/m 公式： a=kF/m 1N的定义：质量为1kg的物体 获得1m/s2的加速度所受到的合力 则： a=F/m 四、牛顿第二定律的应用 牛顿第二定律结合运动公式解决以下两类问题： 1、已知物体的受力情况，确定物体的运动情况： 2、已知物体的运动情况，确定物体的受力情况： 牛顿第二定律给出了力和运动的数量关系 注意理解： ①力是合力 ②力、质量、加速度是针对同一个物体 ③力和加速度同时产生、同时变化、同时消失 ④力和加速度同向 例1、一列静止在站台里的列车，总质量为6.0×10kg。伴随着一声笛响，这列火车从站台缓缓开出，1min20s后显示其速度达到了72km/h。若火车做匀加速直线运动，求火车在加速运动过程中的合力要多大才能满足加速的要求？ 例2、交通警察在处理事故时，有时会根据汽车在路面上留下的刹车痕迹，来判断发生事故前汽车是否超速。在一个限速为40km/h的大桥路面上，有一辆汽车紧急刹车后仍发生了交通事故，交警在现场测得该车在路面刹车的痕迹为12m，已知汽车轮胎与路面的动摩擦因数为0.6，请判断汽车是否超速。 解题思路总结： 明确研究对象→受力分析与运动分析→由牛顿第二定律和运动公式列式→求解与讨论 1、用水平力F推小车，小车产生的加速度为a，若推车前进中突然撤掉F，小车还有加速度吗？已知小车质量为m。 3、若推小车的力是斜向下并与水平方向成θ角，情况又如何？ 2、若小车是由静止开始运动的，运动时间t后撤掉F，此后它还能运动多远？ 讨论与交流： 4、若在小汽车的顶棚上悬挂一个小球，当小汽车向右运动时，悬线与竖直方向成θ角，你能判断小汽车做什么运动吗？ 5、有一质量为m的滑块由倾角θ为的光滑斜面顶端从静止加速滑下，其加速度多大？若斜面长为L，则滑块经多长时间滑到底端？ 6、若滑块与斜面间动摩擦因数为μ，则滑块下滑的加速度又为多大？ 作业： 1、p75. 1、2、3 2、完成实验报告 *