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全国2007年1月高级教导自学测验.doc

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全国2007年1月高级教导自学测验

全国2007年1月高等教育自学考试 全国2007年1月高等教育自学考试   犯罪学(一)试题   课程代码:00235   一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)   在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。   1.犯罪学研究的出发点和归宿是( )   A.犯罪现象 B.犯罪原因   C.预防犯罪 D.学科建设   2.从研究方法上看,犯罪学与刑法学的区别在于犯罪学主要采用( )   A.事实分析法 B.规范分析法   C.法律论证法 D.犯罪行为结构解析法   3.关于犯罪学的学科性质,当今大多数犯罪学学者持( )   A.法学观点 B.心理学观点   C.社会学观点 D.独立的综合性学科观点   4.“犯罪学”这一概念的首次提出者是法国学者( )   A.孔德 B.托皮纳尔   C.塔尔德 D.加罗法洛   5.现代犯罪学关于犯罪对策的核心内容是( )   A.犯罪的心理预防 B.犯罪的社会预防   C.犯罪的个体预防 D.犯罪的法律预防   6.在犯罪分类问题上,贝卡利亚认为犯罪行为的真正衡量标准是( )   A.法律 B.犯罪人的自由意志   C.该行为对社会造成的危害 D.刑罚   7.以龙勃罗梭为代表的实证派犯罪学将犯罪学研究实现了从犯罪行为转向( )   A.被害人 B.刑罚   C.犯罪情境 D.犯罪人   8.20世纪30年代,美国芝加哥学派在对芝加哥地区的犯罪问题进行系统研究的基础上提出了( )   A.同心圆说 B.犯罪饱和说   C.犯罪的生物遗传说 D.模仿论   9.依据影响某一结果的一种或几种因素以及它们影响的程度来主观判断抽取样本数的犯罪学抽样方法是( )   A.配额抽样 B.判断抽样   C.等距抽样 D.随机抽样   10.犯罪学对事物之间具有的相关关系进行统计分析,被称为( )   A.解释性分析 B.描述性分析   C.横向比较分析 D.纵向比较分析   11.一定时空内的犯罪数与人口总数之比是( )   A.立案率 B.破案率   C.人犯率 D.犯罪率   12.已经发生并被发现,但由于种种原因而未举报或已举报而未予统计的犯罪数是( )   A.发案数 B.相对暗数   C.绝对暗数 D.恒比数   13.从新中国犯罪发展的过程看,犯罪的大幅度起伏与( )   A.经济快速发展直接联系 B.自然环境的变迁直接联系   C.人体的生理变化紧密联系 D.社会的大变革、大动荡紧密联系   14.犯罪统计表明,从总体来看,当代中国犯罪人的初犯年龄( )   A.正在提高 B.正在降低   C.没有变化 D.变化不定   15.犯罪行为的本质属性是( )   A.违法性 B.社会性   C.形式多样性 D.社会危害性   16.欲望在犯罪行为发生机制中起着( )   A.纽带作用 B.辅助作用   C.核心作用 D.基础作用   17.犯罪行为的运作机制是犯罪人追求犯罪后果的( )   A.思想体系 B.组织体系   C.实践体系 D.形式体系   18.下列观点中,属于犯罪社会学理论观点的是( )   A.天生犯罪人论 B.人种论   C.亚文化论 D.差异交往论   19.在犯罪原因系统中,以对具体犯罪事件为中心,在较长时间和较大空间内同犯罪发生存在联系的因素组类是( )   A.犯罪根源 B.犯罪的一般原因   C.犯罪的具体原因 D.犯罪情境   20.弗洛伊德提出的关于犯罪原因的理论观点是( )   A.精神分析理论 B.挫折攻击论   C.智能低下理论 D.隔世遗传理论   21.经济发展与犯罪的增长之间( )   A.存在着同步增长的规律 B.存在着一种必然的联系   C.并不存在必然的联系 D.没有任何关系   22.无智能缺陷、心理紊乱不定、对自己的缺点毫无察觉、对别人不负责任、自制力差、易盲动等属于( )   A.精神发育迟滞的表现 B.精神常态的表现   C.重性精神病的表现 D.人格障碍的表现   23.精神障碍患者易实施( )   A.诈骗犯罪 B.暴力犯罪   C.经济犯罪 D.有组织犯罪   24.犯罪被害人学的奠基者是( )   A.门德尔松 B.亨得利   C.科恩 D.边沁   25.世界各国衡量被害风险的最重要指标是( )   A.被害数量 B.被害率   C.被害死伤率

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