一德四新.曾doc.doc

“一德四新”学习计划 牧羊岭完小： 曾 蕤 在新的一年里，为了不断提高自身思想素质和综合业务水平，不断学习新理论新课程新的教学模式，更好的应用于自己的教学，特拟定今年的一德四新学习计划如下，以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。 一、学习思路： 学期将结合自己的实际情况，围绕“一德四新”，即师德培训、新理念培训、新知识培训、新技术培训、新方法，和心理健康教育开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造，要从单一的、灌输式的教学模式走出来，要主动的把自己教学经验与同事分享，合作探究，采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。 二、学习形式： ⑴参加学校组织的集中培训。 ⑵参加语文教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课等。 ⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。 三、学习内容： 一德四新：师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能，以及心理健康教育。 四、个人达标计划： 1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习； 2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。 3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。 4、期末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。 5、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师； 五、学时安排 校本培训：28学时，半年14学时。 县级以上培训：80学时，半年40学时。 总之，“一德四新”就是要求我们教师在当前形式下，培养教育学生自主、合作、探究性学习能力；教学更要联系学生的生活经验和社会实际，要给学生创设自主支配的时间和空间。我一定按计划完成好各方面的学习。 2012年3月12日