历史七年级上册 第18课 秦汉的科学技术 导学案.doc

历史七年级上册导学案(预习案、探究案) 班 姓名 科目：历史七年级上 主备人： 审核人： 第 18 课 秦汉的科学技术 【学习目标】 1.了解纸的发明和改进、华佗和张仲景的成就，培养正确分析问题和解决问题的能力。 重点：（1）造纸术的发明和改进（2）地动仪 难点：涉及到科技名词和物理学原理，而初一学生没有学习物理，对于利用物体惯性来对地震波进行远距离测量的原理难以理解，因此是本课的难点。 A．中国是世界上最早发明纸的国家。 B．西汉前期就从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸。 C．东汉时期，蔡伦改进了造纸术，发明了“蔡侯纸”。 D．在公元前4～ 2．下列是蔡伦使用的造纸原料，不正确的是 （ ） A．树皮 B 破布 C 旧鱼网 D 丝绸 3．奠定我国中医治疗学基础的医著是： （ ） 　 A、《伤寒杂病论》B、《神农本草经》C、《黄帝内经》 D、《本草纲目》 A．《黄帝内经》 B．《九章算术》 C．《周髀算经》 D．《甘石星经》 5.张衡制造的地动仪是一项伟大的发明，这主要因为它（） A．是世界上第一台地动仪??? B．是构思巧妙的地动仪 C．能够测定地震方向??????? D.是世界上最早测出地震方向的仪器 目前世界上已知的最早的纸出现于 （ ） 　A．战国时期 B．秦末汉初 C．西汉前期 D．东汉时期被后世尊称为“医圣”的医学家是 （ ） 　　A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．李时珍被后世尊称为是 （ ） 　　A．张仲景 B．华佗 C．扁鹊 D．葛洪下面几位科学家中，对人类文化传播者贡献大的是 （ ） 　　A．张衡 B．蔡伦 C．张仲景 D．华佗 A．张仲景 B．蔡伦 C．郦道元 D．华佗 综合思维导航 12．阅读下列材料，请回答问题： “在造纸术发明以前，我国通常用竹木简或帛作为书写材料……，纸的造价低，携带方便” (1).我国的纸发明于何时？ (2).后来谁改进了造纸术？蔡伦在造纸术方面的贡献是什么？ (3).纸的发明有什么重大意义？ 合作探究学习 13．看图回答问题 （1）请你根据上图所示，写出造纸的简要流程。 （2）未外传造纸术之前，埃及人用纸草书写；两河流域苏美尔人用泥版；印度人用桦树皮；西欧人用羊皮。中国用纸，你知道汉代纸的原料么？假如没有纸，你能用什么书写？ （3）张纸，原材料不限，并简要说明制作过程，它会给你带来什么思考? → 切碎→ 洗涤→ 草木灰水浸料→ 蒸煮→ 洗涤→ 舂捣→ 洗涤→ 配浆液并搅拌→ 抄造→ 晒纸→ 揭纸。 2、汉代造纸的原料：主要是麻纤维，其 次是木本韧皮纤维。蔡伦采用的造纸原料为麻头、破布和鱼网，是旧麻料，而新增的原料为树皮，据魏博士董巴《大汉舆服志》：「东京(洛阳)有蔡侯纸，即伦也。用故麻名麻纸，木皮名谷纸，用故鱼网名网纸也。」谷即楮，谷纸即楮皮纸。龟甲、兽骨、玉石、金属、竹木、缣帛等作为书写材料 3、造纸过程：洗料→切料→洗料→烧制草木灰→材料加草木灰一起蒸煮→捣料→打槽→抄造→晒纸 Step 1把原料用水清洗，然后切碎，再用水清洗 说明：这个程序的目的是要洗去麻料上的污泥、粗砂、尘土及其它物质，如羽毛、木屑、金属物、皮革等。 Step 2把洗净的原料和已经烧制好的草木灰一起蒸煮 说明：这是一个化学处理过程，目的是要使麻料脱色、除去杂质、使纤维纯化。由于经过蒸煮的草木灰呈碱性，具有腐蚀性，可使麻料腐化，便于舂捣。 Step 3用清水洗涤，然后舂捣，再洗涤说明：舂捣的目的是要使纤维变短，分散成细纤维，方便抄成紧密的纸。 Step 4放入长方形的水槽中，加入清水，制成纸浆不断搅拌说明：这个工序是产生适当稠度的悬浮液，即纸浆。太稀或太稠的纸浆都会影响纸的质素。用棍搅拌叫打槽，目的是使纤维分散并漂浮，方便抄造纸张。 Step 5用抄纸器在木槽中抄纸说明：抄纸又叫捞纸，这个工序最讲求技巧，技巧纯熟的纸工抄造的纸一般都厚度均匀，纤维平均散布。抄纸器为木制长方形的框架，有类似筛子功能的罗面或竹帘置于框架之内。 Step 6日光晒干，然后揭纸说明：汉代时，抄纸器还不太先进，因此每个抄纸器只能抄一张纸，待纸张干了才从框架上揭下来。这种古老的抄纸模式不一定能抄出平滑的纸，因此要使纸张平滑，便于书写，就要采用砑光这项加工工序，利用细滑石面在纸上面进行砑光。 发明造纸术： 时期 改进造纸术： 时， 改进造纸术，制成质优价廉的植物纤维纸 影响：造纸术的发明和改进