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2012届高三政治复习周练题（十九）2012-02-10 一．选择题（每小题4分，共48分。） “木桶理论”广泛运用在社会生活的各个方面。回答1—2题： 1．右图漫画蕴涵的主要哲理是 A．整体和部分的地位在一定条件下可互相转化 B．关键部分的功能状态会对整体起到决定性作用 C．整体和部分相互联系、不可分割 D．整体居于主导地位，部分受整体的支配和制约 2．但必威体育精装版的观点认为，如果你把木桶倾斜放置，并且向最长的木板倾斜，木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明 A．规律是客观的 B．真理与谬误是相伴而行的 C．一切以时间、地点、条件为转移 D．认识的创新推动了事物的发展 3．现代社会存在多种风险，应该建立健全风险防范体系。经过“非典”、禽流感和H1N1流感等事件，人们逐渐意识到现代社会中风险存在的普遍性，加强了对风险的防范和管理，建立起风险预警机制。这一过程表明（? ）?人们可以根据已有联系新的联系? 人们可以能动地运用因果关系? 自然与社会相互影响、相互制约? 认识事物的本质需要创造必要条件?A.①②????? B.③④?????? C.①②③????? D.①②④? 4．孩子：“爸爸，小华的爸爸游泳游得可好了，你怎么不会呢？” 爸爸：“小华的爸爸总是吃鱼，所以就会游泳，我不常吃鱼，怎么会游泳呢？” 孩子：“可是，爸爸你总吃鸡，你会下蛋吗？”这则笑话蕴涵的哲学道理是(　　) ①事物是普遍联系的　②联系是客观的　③主观想象的联系不能够代替客观事物本身的联系　④并不是每一个事物都处在普遍联系之中 A．②③ B．①②③C．①②④ D．③④ ．和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是(　　) ①己欲立而立人，己欲达而达人。(《论语》) ②天地与我并生，而万物与我为一。(《庄子》) ③万物并育而不相害，道并行而不相悖。(《中庸》) ④德不优者不能怀远，才不大者不能博见。(《论衡》) A．①② B．③④C．②④ D．②③ A．充分调动了个人积极性，有利于整体功能的发挥 B．忽视了部分间相互联接，破坏了事物的整体功能 C．坚持了具体问题具体分析，正确的处理了矛盾 D．只看到眼前利益，没有看到长远利益 7．有一位著名教育家这样说过：高等教育是一支大乐队，名牌大学是乐队里的大钢琴，但不要只把眼光盯在大钢琴上．大提琴、小提琴都是好乐器。这里蕴涵的哲学道理是 A．整体居于主导地位，统率着部分 B．整体由部分构成，整体与部分相互制约　　 C．新事物一定战胜旧事物 D．要搞好局部，使整体功能得到最大发挥 8．据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一个实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明： A、世界是相互联系的统一整体　　 　 B、事物之间的联系是由人们创造出来的 C、世界的普遍联系是客观的、无条件的　 D、任何两个事物之间都有联系 9．要继续推进国家区域发展总体战略，打破行政区划局限，促进生产要素有序流动和引导产业合理布局，提高区域发展协调性。国家促进区域协调发展的做法（ ） ①坚持了整体与部分的统一 ②体现了用联系的观点看问题的道理 ③说明我国重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展 ④遵循了系统优化的方法 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 10．近海是海洋水产资源、矿产资源、盐业资源、交通资源、海洋能源、旅游资源最集中，开发效益最大的区域。因此，全面实施海洋综合管理，有序、有度地开发利用海洋资源，对于海洋的可持续发展，提高海洋防灾减灾能力，加强国防建设，均具有重要作用和深远意义。这启示我们 A．要掌握系统优化的方法，着眼事物的整体性 B．把握好关键部分也就把握好了整体 C．关键部分功能及其变化决定着整体的功能 D．正确的认识来源于系统优化的方法 11．清代赵翼有诗云：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”该诗启示我们 A．要把事物如实地看成是一个变化发展的过程 B．相比较而言，后出现的事物具有更强的适应性 C．要弄清事物在其发展过程中所处的阶段 D．随着时间的推移，李杜诗篇没有欣赏价值了说，中方愿与美方一道，坚持从战略高度和长远角度出发，把握大局，抓住机遇，进一步加强两国各级别对话与磋商，扩大双方各领域交流与合作，推动新时期中美关系取得新的进展。这体现了 ①用 发展的眼光看问题　② 树立全局观念，立足整体，统筹全局③ 一切从实际出发，实事求是　 ④实践是检验真理的唯一标准 A．①② B．②③ C．①④ D