党课：弘扬人文精神 创新思想政治工作.pptVIP

弘扬人文精神 创新思想政治工作 对“人文关怀和心理疏导”的理解与 新的工作路径思考 胡锦涛同志在党的十七大报告中，就当前思想政治工作提出的新理念: “加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。” “人文关怀” 就是对人的生存状况的关怀，对人的尊严与地位的肯定，对人的自由追求和发展的关注。 “心理疏导” 就是利用心理学的知识改变人们的心理认知、情感、行为和意志，来达到消除或者缓解心理问题、以促进其人格向健康、协调方向发展的过程。 新视角从三个方面来理解： 一是新在观念转变。 即思想政治工作由以往过多地强调政治性转变为注重人文性； 二是新在角色转换。 即把过去的政治委员、消防队长的角色逐步转变为社会工作服务者、心理调剂师； 三是新在内容延伸。 即把以往单纯讲党性、讲大局，转向既讲党性又讲人性、既讲全局利益又讲个人利益。 一、注重人文关怀和心理疏导是 和谐社会建设的需要，是思 想政治工作的内在要求。 1、人的自身和谐是社会和谐的基础 人文关怀和心理疏导重点就是解决人自 身和谐的基础问题。 2、思想困惑亟待解决 关注民生，善解民意，这是党建思政工 作的紧迫任务。 3、心理问题不容忽视 各种压力使有些教职工身心疲惫、心理失衡。我们经常看到，当有的教师冲着学生大发雷霆的时候，不理智的言行既剌伤了学生也灼伤了自己。当有些教师竭尽全力塑造学生人格的时候，自身的心理却存在缺陷。 4、思想政治工作存在软肋 主要表现为：一空、二浅、三太软。 空，主要指空泛说教多于具体引导，工作缺乏针对性； 浅，主要指工作浅浮在表面，没有抓住人内心深层次问题，工作缺乏感染力； 软，主要指认识不深，力度不够，方法不多。工作效果不理想。 二、弘扬人文精神，实现思想政 治工作的创新 具体讲就是要： 把工作的出发点放在更多地关心人生存状况上； 把着眼点放在关注人的思想背后的利益问题上； 把落脚点放在个人发展与学校发展的有机统一上。 概括讲： 必须在“人文关怀和心理疏导”理念指导下转变观念、转换角色、延伸思想政治工作的内容和手臂。 1、转变观念，从人性角度关注教职 工的需求 要重视以下四个问题： （1）要改变“一手硬，一手软”的现象。 措施： 一是各级领导高度重视； 二是加强干部培训提高； 三是建立健全考核评价机制； 四是关心政工干部。 （2）要淡化思想政治工作中浓烈的政治味， 多一点人情味。 （3）要纠正“只要有钱，什么问题都好解决” 的片面认识。 （4）要纠正“依靠上级拿出人事制度改革方 案，用改革政策替代思想政治工作”的 错误观念。 2、转换角色，真心诚意地做好服 务工作 （1）摆正位置，自信自重，做有作为的党务 干部。 （2）设身处地、换位思考，搭起情感沟通的 桥梁。 （3）把握时机，贴近心灵，当好心理调剂师。 3、延伸内容，实现党性和人性的有 机统一 （1）要实现刚性管理与人性疏导有机结合 （2）发挥校园文化隐形教育功能 （3）加强干群沟通 结束语 只要我们坚持弘扬人文精神，不断创新思想政治工作，注重人文关怀，有效进行心理疏导，创建和谐校园建设的步伐就会大大加快。 * * ------