大师长教师思惟品行教导.doc

大学生思想道德教育 、单项和多项选择题复习资料。 1、社会主义核心价值体系的基本内容是 。 （马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。） 2、 是引领做人成才的根本方针，是提高人的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。 （社会主义核心价值体系） 3、理想的特性包括 。 （现实性、完美性、超前性、可能性） 4、信仰的两个基本的方面是 。 （理想、信念） 5、理想信念的基本特点有 。 （思想性与实践性、时代性与阶级性、多样性与共同性） 6、马克思主义信仰的基本特点是 。 （现实性、科学性、崇高性、健全性） 7、我们共同的理想信念是 。 （建设中国特色社会主义） 8、爱国主义的科学内涵是 。 （对祖国的忠诚与热爱、热爱故土山河、热爱人民、热爱国家） 9、新时期爱国主义的主题是 。 （建设和发展中国特色社会主义） 10、人生观对于人生的方向和道路的作用主要通过 体现出来。 （人生目的、人生态度、人生价值） 11、个人的社会价值包括 。 （个人对社会的责任、社会对个人的尊重和满足） 12、人际交往的基本原则有 。 （平等、诚信、宽容、互助） 13、道德最主要的功能有 。 （调节功能、认识功能） 14、 是从中华民族历史上流传下来的中虎门镇道德文明的精华，是中虎门镇精神的集中体现。 15、社会主义道德建设的核心是 。 （为人民服务） 16、社会主义道德建设的原则是 。 （集体主义） 17、社会主义道德建设的重点是 。 （诚实守信） 18、社会主义的集体主义的道德要求的最高层次是 。 （全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公） 19、社会公德的基本特点有 。 （基础性、全民性、相对稳定性） 20、社会公德的最基本的要求是 。 （遵纪守法） 21、职业道德规范的基本特点有 。 （规范性和专业性、可操作性和准强制性、相对稳定性和连续性） 22、爱情最本质的属性是 。 （丰富的社会属性，即一系列思想、文化、道德等因素） 23、爱情的基本特征有 。 （平等互爱性、专一排他性、强烈持久性、纯洁严肃性） 24、男女恋爱过程中的基本道德要求大致包括 。 （真诚负责、平等互尊、文明相爱） 25、家庭发展的高级阶段的婚姻制度是 。 （一夫一妻制） 26、家庭美德主要包括 。 （尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结） 27、个人品德形成过程中心理的相应发展包括 。 （道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为、道德习惯） 28、“依法治国”的理念提出来的时间是 。 （1997年，党的十五大报告） 29、我国宪法规定的社会主义法治的基本原则是 。 （公民在法律面前一律平等） 30、 决定着依法治国的本质和效能。 （社会主义民主政治） 31、社会主义法治理念的内涵有 。 （依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导） 32、法的核心特征是 。 （法的国家意志性） 33、法律规范的主要内容是 。 （权利、义务） 34、一个完整的法律规范在结构上的三个要素是 。 （假定、处理、制裁） 35、全国人民代表大会的立法程序包括的步骤 。 （法律案的提出、法律案的审议、法律案的表决和通过、法律的公布） 36、根据监督主体性质的不同，我国目前的监督体系分为两大类 。 （国家监督、社会监督） 37、中华人民共和国的国体是 。 （人民民主专政） 38、经济法主题资格的取得的条件是。 （具有一般法律地位、具有经济权限） 二、简答题。 1、理想信念对于人生的作用是什么？ 答：（一）、理想信念是人生的精神向导。理想信念为人生提供目的和意义，为人生指明追求的目标和前进的方向。 （二）、理想信念是人生的精神动力。理想和信念是人生最根本最持久的动力系统，是人生的力量源泉。 （三）、理想信念是人生的精神支柱。理想信念支撑着人们的精神和意志，使人们能够不为巨大的困难所压倒，战胜艰难险阻。 2、大学生应该如何确立自己的理想信念？ 答：（一）、要把崇高的理想和坚定的信念结合确立。 （二）、把个人的理想信念和社会的理想信念结合确立，个人的理想信念不能脱离当代中国的社会现实。 （三）、学会对不同的理想信念进行辨别和选择。 3、如何保持身心的健康？ 答：保持身心健康的主要方法有：一，树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度。这能使人正确认识人生发展的规律，认识自己肩负的社会责任，为提高身心素质、保持身心健康提供精神动力和目标导向。 二、参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质。 三、学习心理健康知识，掌握心理调试方法。 四、注重